想到这两件事，苏晓晓脑子就乱得不得了，都没怎么听学究讲课。

今天是琴艺课，叶清晏昨天走的早，还没听过她敲过的编钟版《心火烧》呢。

唉苏晓晓长叹一口气。

她左后方的朗瑾默默算着：第十三声了。

昨天被苏晓晓报复，被那个统领打得特别惨，本来以为自己今天肯定是站不起来了，结果今天早晨起床的时候，身上除了青了些地方有点酸痛以外，没什么别的伤了。

那个孟统领是特意留了手的，估计也是小皇帝下的令。

派狗追皇帝，结果只是被打了一顿，怎么都算他赚了，小皇帝虽然嘴欠，但不摆谱子，人还算是不错，像是他郢都四大纨绔之首会交的朋友。

如果他和皇帝是朋友，多有面儿啊。

朗瑾越想越觉得可行，于是他决定给小皇帝传个纸条子率先示好。

他是个大度且看得相当开的，知道有些大人物就是要给足他面子。

思考半天，他甚是满意地悄悄写了句话，趁着学究不注意，一甩扔到了前面小皇帝的书桌上。

用这句话开启他和小皇帝友谊的桥梁，非常合适。

然后苏晓晓就感觉有个什么东西滚着滚着碰到了自己的手。

她低头一看，是个纸团。

莫名其妙的四下一看，谁给她的？难不成是花孔雀？

苏晓晓回头，正好看见朗瑾冲她露出神秘的微笑。

昨儿被打傻了？

她奇怪的展开纸条，结果就看见上头赫然写着：

弹琴会么。

这四个字无论从那个角度看，都是，弹琴，会么你？

从这句话中可以看出，这人在写这句话时内心究竟有多么阴暗，脸上挂着怎样的嘲讽，脑海里想象着多少的羞辱，而且，连个空格都不屑有。

苏晓晓表示自己不想说话并且还有点想笑。

优秀的她举起了自己的小手。

庄学究一时兴奋，万万没想到陛下上自己的课居然认真到还能提出问题。

陛下不用举手啊陛下，您可真是折煞老臣了啊陛下，对于刚才这段音律，陛下有何见地大可说出来。

庄学究年纪大了，兴奋得手甚至还有点抖。

苏晓晓秉持着三好学生的优良作风，指着朗瑾字正腔圆的举报说：学究，他给朕传小纸条，打扰朕的学习。

朗瑾呆了，这什么操作？！告黑状？！啊不，这是告明状了！

学究一下愣了，打扰陛下学习这事，是让他来罚吗？可这事可轻可重啊

学究，朕以为，就按以前太傅罚朕一样罚他，最恰当。

哦哦哦，好，那个朗公子啊，罚你抄《国史》三遍，明日给我。