第二辩:天将降猫于人说(2)(2 / 2)

要模仿得像,至少学过去的特点要能让外人一眼相信你们确实学了那个有名的高中的先进制度。然后至少要确定有好处才会学,至少不能有坏处对吧?

对的,对的。

尉迟语嫣想了一会儿,轻轻摩挲着手掌,然后开心地笑着站起身来。

如果是这样的话!那我觉得正好,我们这个安排顺序看来正好帮上你们忙了!ashash请稍等一下,哦,哦对了老师的茶好像喝完了,稍等一下我给你们再沏一杯

白雾再起,尉迟语嫣给包括我和吴启霞在内的大家重新沏上了一杯热腾腾地红茶,然后转身到夏千夏的办公桌后面,从柜子里取出几本册子,递到吴启霞手上。

吴启霞的表情稍微有些狐疑:什么叫做帮上忙了?

就是说学习学生会这部分应该对你们最有参考价值的意思!

啊依据何在?

没什么道理啦,尉迟语嫣重新落座,不好意思地一笑,我一点不成理论的小直觉,毕竟无论让谁来听,学生会都比校园治理委员会更朗朗上口嘛。

啊?

吴启霞还是不解。

其实尉迟语嫣这说法还确实挺奇怪的。

不过也不是没有这个道理,据我所知,传播学上的规律都是些很微妙的东西,毕竟现在的小孩子不少都受动漫熏陶,虽然我看得比较少,但是在那些带有幻想色彩的故事里,那些名字叫学生会的地方都挺值得向往的吧。

短暂的尴尬中,司玖小心翼翼地举起手来插了一嘴:

我想语嫣姐姐的意思是说,学生会是循礼中学的代表符号,把学生会这个名字学过来,对于让大家知道我们这件事是最有用的嘛大、大概?

啊,啊这个意思吗我还以为刚才是说突然要我们一定要盯着这个学呢

吴启霞出了口气,放下茶杯正式端起了语嫣递过来的册子。

那是一些关于学生会设置和运转的规章性文件。

那尉迟同学尽管说吧?你们,贵校的这个学生会到底是个什么东西?

尉迟语嫣稍加思索,和吴启霞真诚地对视。

看来这场对话已经正式由吴启霞和语嫣主导,我算是顺其自然地把我自己排除在对话之外了。

要说我们这儿的学生会是个什么东西呢?嗯首先其他高中其实都是有学生会的,但是第一我们的人数其实比其他学校少,第二提到学生会大家首先想到的都是我们循礼中学,我觉得这是有原因的。

好的,然后?

然后

在这之后,尉迟语嫣还算有条理地(也就是说和千夏肯定没得比啦),把学生会的设置,学生会的结构,然后是学生会的作用和原则等等属性介绍给了三人,我也极其偶尔地插了两嘴,说明了一下学生会在外人眼里的特征之类的。

吴启霞大部分时候都若有若无地点头应和着,不过,当尉迟语嫣讲到最后,提到学生会在审核方面的职权的时候,忽然好像一下子意识到了什么,发出了有一些惊讶的声音:

你们稍等一下你说你们的职权里有一个批准社团活动社团经费?就是说你们学生会制度还要和社团联制度配合

嗯嗯确实是这个样子的

哈啊,那也就是说学生会这个单位不止是学生会一个东西,还要和其他的机制联动才行吗

嗯?

学生会制度还会牵动其他的制度吗?吴启霞紧接着问道。

啊,这个的话语嫣眨了眨眼睛,要说还有什么的话,那我觉得应该就得说到,大家恐怕都知道的那个了老师应该也知道,校园治理委员会制度