学生们毕业的时候可以说是拿了很多东西,凤城大学为每一位毕业生都提供了毕业礼包,这个毕业礼包可以说是涵盖的很全面,小到旅行装的洗漱用品,大到一些崭新被褥,细致入微的考量让每一位毕业生都感到无比的贴心。
凤城大学的支教团的选拔考试笔试也结束了,此次参加考试的应届毕业生高达两千多人,但是凤城大学此次援助的希望小学只有五个,这五个附属的希望小学现有也有一部分老师,但是由于师资力量不够充足,其实很多老师都是身兼数职,一个老师却要给很多学科代课,长此以往不只是老师的教学压力变得很大,也会导致老师授课的专业水平参差不齐,所以说迫在眉睫的需要一批具有一定基础教育知识的老师前来支教,这样才能够建立起全面的学科,分配不同年级,专门定制授课计划。
要知道现在的情况,尤其是农村地区的学校,有些时候国家的建设和扶持到位了,很多学校的校舍也修建的不是那么差了,但是很多程度上统筹全局的情况下并不能够满足每一个学校的具体需求,但是国家的力量也是很庞大的,国家有多少贫困地区多少贫困人口,背后都离不开国家的扶持和帮助,所以说国家现阶段来说能够提供的基本上是极限了。
所以才需要更多社会力量的关注和扶持,帮助这些学校走出困境,尤其是老师的困境,基本上全华夏国的贫困地区希望小学乃至中学阶段,就没有一个学校说是不缺老师的,华夏国也为此想了很多办法,比如说对于一些国家贫困地区的高考学生报考国家师范类专业的学校放低分数线,对于一些与当地签订一定期限的毕业后定向就业协议的学生,提供国家免费的师范专业学习。
此次五个希望小学共计学生人数达到了一万两千多名,分散到五所小学大概需要的老师人数也达到了五百名左右,包括现有的一百多名老师,其实凤城大学此次能够拿出的支教团名额也只有四百人左右,所以说竞争比例还是比较大的,但是这些学生里面也有拥有教师资格证或者来自贫困家庭的学生,在这样庞大的数量下还是有很多人才脱颖而出,比如说这一次有一个女生叫做李娇的孩子,自身反而没有教师资格证或者贫困家庭,正常参考的她却获得了94分的高分,当阅卷老师看到她的卷子的时候还以为是泄题了,结果经过了解才知道,这个学生本来就是想要在毕业的时候通过国家计划去支教的,这方面的问题平时就爱了解,拿到了一个不错的成绩。