就是这里了，原本准备让张茂来教一下语文的，不过到了后来，我们有了另外一个想法，那就是开创两门特殊的课程。

向楠看了看里面：张茂和宋侠这两个人的大闹很特殊，也都是所谓的天才，也是所谓的怪才，所以我们直接选择了让他们来担任智力开发和想象力开发的课程。

现在国内的教育，虽然有极大的好处，但是随着时间的推移，越来越多的孩子的想象力直击被遏制了，所以我们才会有了这种想法。

对此，林峰也是表示同意，这些孩子既是幸福的，但是同样的，也是不幸的，所以林峰自然是想在全方位的帮助一下这两人。

好了，我们在门口看一下吧！

几个人透过窗户看着里面。

结果却是有些意外，张茂竟然带着那些小孩子，站在窗户边，然后闭上了眼睛，张开了双臂。

没等几分钟，张茂率先醒了过来。

好了，大家先不要睁开眼睛，听老师先来问你们一个问题，你们觉得想象力是什么。张茂说道。

很快一个女生直接举手了。

好，你先说。张茂走到跟前轻轻拍了拍这个女生。

我觉得想象力应该就是一种胡思乱想吧！如果没有这些胡思乱想的话，可能很多东西都是没有办法完成的吧！

说的很好，大家回到自己的座位上做好。张茂说道。

回到讲台，张茂也看到外面的人，忽然脸上微微一笑。

林老师，请你过来一下。

突然被点命，林峰也是有点疑惑：叫我吗？林峰走了进去。

好了，林老师，你面前的这二十位学生呢，都是来自于四年纪和五年级的学生，我刚才问了他们一下，他们感觉写作文好难啊！

那么我来问一下林老师，你在小时候，感觉写作文难不难。

听到这话问题，林峰稍微思考了一下；我觉得挺难得，一来是因为小时候比较淘气，不想学习，在一个就是感觉没什么可写的，每一次都是那么回事。

听到这话，张茂微笑着点了点头。

好，既然林老师说到这里了，那我们不如来做一次比拼吧！我们以秋为主题，大家可以来说一下秋，你都可以写什么。

现在我们分成两个队伍，跟我一个队伍的，请站到教室的左边，跟林老师一个队伍的站到教室的右边。

很快学生就站好，当看到站队的情况以后，林峰也是感觉有点无奈。

他身后清一色的女生，有九人，而张茂的身后，清一色的男生，十一个人。

这站队让你们的老师我好伤心啊！原本还以为能够我们二十一个人来欺负林老师的，不过现在我们就开始吧！