激励自己的动机有很多种,首先是自我保护的愿望,其次是爱、恐惧和性的情绪,然后是生活的愿望和谋求身心自由的愿望,接着是愤怒和憎恨的情绪,再有是谋求被认识和自我表现的愿望。也许你会说,这里面有一些是消极的情绪。无疑,消极的东西对人是有害的,但是,消极的思想、情绪、感情和态度在使用得适恰当的时候和正确的情况下,是非常有益的。
现在让我们弄清楚这些消极的概念。我们且以愤怒、仇恨和恐惧为例:愤怒和仇恨,反对邪恶的正当的愤怒和仇恨是一种形式。当一个人的国家被敌人侵略时,保护他的国家的愿望,愤怒和仇恨就成为使用消极的情绪和感情的最坏的一种形式来达到一个极有价值的目的,是合乎高尚道德的。恐惧,当你处在新的经历和新的环境中,自然就会通过某些恐惧的情绪警告你保护自己,以免遭受潜在的危险。如果你发现恐惧对你是不利的,你就应该用积极的心态,把行动和理智结合起来,从而控制住情绪,激励你行动起来,用积极的感情代替恐惧。了解激励自己的原则,养成用积极的心态激励自己的习惯,你就能把握自己的命运。
身处社会,与人相处,要想受到欢迎,就应该真诚地关心别人,鼓励别人,在激励他人的同时,激励自己,这是成功人生又一重要法则。没有人是不受到激励而去做任何事的。当你为了一定的目的而要激励自己或激励别人时,就必须有积极的心态、美好的愿望。为了激励自己,就要努力了解激励别人的原则。你激励别人,别人也激励你;既当双亲,又当孩子;既是教师,又是学生;既是营销员,又是顾客;既是主人,又是仆人――人总是在扮演两种对立角色。
父母经常激励孩子,教师经常激励学生,旁人对一个小孩于的信心能使这个孩子信任自己。当这个孩子感觉到他是完全浸在温暖而可靠的信任之中,他就会做得很出色。信任大大影响了他,使得他把自己潜在的最美好的东西发挥出来。我们家长所期盼的“望子成龙”,我们教育界所苦苦探索的教育方法,其实都可以从激励机制中寻找答案。
记住,要用信任的方法激励别人。必须采用积极的信任,必须说明你的信心,告诉别人:“我知道你在这个工作中是会取得成功的,所以我和别人承担了保证你成功的义务,我们都在这儿等待着你……”如果你知道如何能激励一个人,你就能激励他。因为一个人不是一个机械体。他的成功和失败都取决他的心理是否受到激励。