第二天，五崽一睁开眼睛就匆匆忙忙爬起来按照往常一样叠被子洗漱，然后他又去到书房，认真写了两张纸条。

‘大舅姥爷二舅姥爷，今天五仔要去神月湖，就给自己放一天假啦！’

五仔简单留下了这么一句话，至于为什么并没有说原因，他总觉得说出来好像就“不灵了。”

好吧，他觉得有些生日礼物说出来也是可以实现的，但是……但是谁让昨天刚好就看到娘亲留下来了这么一句话呢？

五崽选择毫无底线的相信自家娘亲，所以他今天红着脸给自己放一天假。

等写完两张纸条，一张留在书房，一张溜溜达达跑去放在了演练场。

神月弦和神月风几人对于五崽的教导其实倒颇有几分放养式，不对，应该说五仔三岁四岁的时候他们也保持着很严肃的状态去教导，熟知……

细想一下，都到神月弦提着小家伙去吃饭；神月风被迫懒惰的这两种情况了，五仔能不好吗？

就是因为五崽太聪明，两人都不敢再教下去。也不是为什么，他们和最初教导孩子，抱着让九烟回来看看的想法一样。

如今他们也不想让九烟真的回来了，却看到自家孩子这么不像一个正常孩子。

不是不正常，而是他们希望五崽能够调皮捣蛋，会撒娇卖萌一点，不要成天像个成熟的小大人。

五崽五岁的时候，两人商量着下了一个决定——自己的时间自己安排。

意思就是说无论五崽早上什么时候起床洗漱，出门到书房读书，去演练场修炼……等等一天的时间安排都交给了小家伙。

本来两人是抱着五仔还小，一定会趁机偷懒，睡懒觉，不专心等情况肯定都会出现。

那时的神月弦和神月风包括得知的赤瞳和神玉箫可期待了，第一天就跑到暗处观察五崽。

然后？

然后就没有然后了，他们亲眼目睹五崽一个人完成了一天的课业，甚至没有人管，肉眼可见的开心。

五仔还比往常多学习了两课，比往日多修炼了一个时辰，最后高高兴兴地吃早饭，哒哒哒地去神月湖边给自家娘亲分享。

他说——今天两个舅姥爷好奇怪，没有管我哎，五仔超喜欢超高兴！

神月弦：“……”

神月风：“……”

神玉箫：“……”

赤瞳：“……”

至此之后神月两兄弟话已经说出口不能再驳回来，他们一向给五崽树立“说话算话”的榜样，所以还能如何，就这样了呗。

从此五仔的时间他自己管理，偶尔遇到不会的再去请教，然后学成归来又自己加时间练习，可真是开心极了。

神月弦神月风心里憋着气，暗忖君九烟，你可快回来吧！

……

五崽做完一切之后就往神月湖去了，倒也没有因为昨天生辰已经休息一天，今天又来休息的愧疚，也只是有点小害羞而已。

他从小也在夸赞中成长，知道自己的天赋，就算两天不学习不修炼也没什么，之后就能补回来嘛。

五崽单纯觉得要是一直渴望自己贪玩一点两个舅姥爷知道了，会不会兴奋的手舞足蹈？

没错，小家伙还是知道的，刚开始不清楚还觉得奇怪，怎么拦着自己努力呢！