“算了不想了，不听课连拿的份都没有的”我坐起来，认真听课。

“同学们，我们都是中国人，我们生活在中国的大地上”老师微笑着讲课，声音跌宕起伏，仿佛置身于其中。转眼课就结束了。

“同学们，今天的语文课就结束了，现在给大家发奖品。”我心砰砰地跳动着，期待着奖品。不料，老师把奖品给了一个没听课的同学，这是怎么回事？我很纳闷。于是便大声问老师：“老师，不是说谁表现好给谁发吗？！”“对啊对啊！”“就是啊！”“老师，你不能说话不算数啊！”同学们七嘴八舌地争论。老师笑了笑，解释说：“同学们，大家听课很认真，这个‘奖品’，是给不听讲的同学的，我知道大家对奖品感兴趣，所以才这么说的。现在，让我们给这位同学颁奖！大家鼓掌！”

我们极不情愿地鼓起掌来，声音仿佛只有一个人在鼓掌。老师把袋子给那位同学，他高兴极了，脸上露出了得意的神情，仿佛在嘲笑我们。

但老师会心一笑。那位同学打开袋子，拿出“奖品”，还被纸包的严严实实，他拆开包装，看见了几本书，书上赫然写着几个大字“同步练习册”“同步试卷”“同步生字”。那位同学气到当场“去世”，眼里充满了不解与惊讶，但还是向老师表达了“诚挚”的“谢意”。

经过这件事，我明白了，好好听课可能不会有奖励，但不好好听课绝对有“丰富大奖”等你来拿。