晴柔面对困难(2 / 2)

学习上的一切,对晴柔来说都没有难题出现,而轻松的背后,一定会有一些艰难的存在。她作为班长,班里面整体的学习状况,纪律状况,她都要和班主任一起进行管理,尤其是老师不在的时候,自习课,课间等等都需要她来维持。最初的时候她还是很有耐心地去给同学们做思想工作,另外也会帮助他们解决一些问题。可是随着时间的推移,慢慢地她觉得那些调皮捣蛋的学生根本就是在浪费时间和生命,所以对他们就没有了耐心,有时候会大声的呵斥。甚至不爱搭理他们的时候,就将他们的一举一动都告诉班主任李老师,然后由老师在班会课进行严肃的处理。这样慢慢地那几个特别调皮的男生就对晴柔产生了恨,但是因为晴柔学习非常的好,体质又很不错,所以他们不敢对晴柔进行打骂,只能在一些边边角角的地方给她制造一些麻烦。

一天中午,晴柔高高兴兴地吃完午饭来到教室里准备学习,却发现自己贴在桌子右上角的课程表被同学用小刀拉成了一条一条的在风中摆动着。她一下子就知道了,是那几个调皮的男孩子做的,当找到他们几个进行质问时,没有一个人肯承认,都说不是自己,另外也在嘲笑她,是因为得罪了什么人,才被人家把课程表给彻底毁掉。

出现了这种情况,晴柔并没有把这个事告诉老师,而是又重新抄了一张课程表贴了上去。可是,当学校举行越野比赛的时候,没想到有一个同学偷偷地藏在了宿舍里,没有去跑致使的班级在排名的时候变成了倒数第一。晴柔直接把这个情况汇报给了班主任李老师,并且将这个同学藏在宿舍的事也一股脑的说了出来。那个同学被李老师赶着跑了一周越野比赛的路程,因为太胖了,所以跑起来相当的吃力,每次一跑步的时候,他嘴里便会嘟嘟囔囔的提到晴柔两个字,所有同学认为晴柔这下又会倒霉了。

果不其然,一周之后,晴柔不是作业本找不到了,就是语文书不知道被人藏到了哪里。更有甚者一次同学们都去上体育课了,等到下一节课的时候,她的书包不知道又去了哪里。本找不到,书找不到,但是过两天又都会从晴柔自己的桌子或者是抽屉里冒出来,或是在书包里。但是这次书包都不见了,晴柔生气地去质问那个没跑越野的同学,这一切的事儿是不是他做的。那个同学非常痛快地就承认了,还得意洋洋地说,让晴柔有本事就去告诉老师,还说晴柔就是一个除了会打小报告,什么都不会的废物班长。

这次晴柔又哭了,不过没有哭很长的时间,只是流了一些眼泪,然后就直接去找班主任李老师了,说班长不干了,而且再也不想与同学们有任何的交集,只想自己学习。将来考一个好的学校,找一份稳定的工作。

李老师一边安慰晴柔,一边对那个同学进行了警告,同时又对晴柔许诺了很多的条件,希望她能够继续担任这个班长,但是晴柔无论如何都不去做了,因为她已经感觉到疲惫不堪了。

老师告诉她,如果她不要把同学们当成管教的对象,而是把这些同学都当成自己的亲人或朋友,那么她也就会能够找到最合理的解决办法,让同学跟她亲近起来。

但是晴柔仍然想不通,班会课上,班长的职位她还是当着所有同学的面说不干了,一边说一边跟同学道歉。没想到,那个藏她东西的同学站了起来,径直走向了讲台。