好吧。不自欺欺人了。

直接点。

零分。

嗯。

零分。

零分。

零……

大概新官上任三把火也就这样了吧。只不过徐老师这三把火……也烧得太热烈了吧？

卷子发下来那一刻，就听到隔壁同学太喝一声雾草，然后跑去和老师理论，说“凭什么他写对了过程也不给步骤分”。

徐老师一脸正义凛然：“无法推出正确结果的过程就是浪费纸。准备补考吧，这次算学分的。”

于是又是一声雾草——不过这次是全班一起说了。

这不是第一次考试吗？大考怎么不提前说明？！？妈哒这就毫无防备地挂了科？而且……这特么得有学过？这特么的不是本学期的学习内容吗？特么的期末考试的考纲范围哪有拿来开学考的啊！还算学分？？？

所有人脸上都是张一脸懵逼jpg。

啊。尹栻和苏凩峑不算人。

“机会只会留给随时准备着的人。我还没讲，不代表你们不用预习。希望大家可以吸取这个教训，早日及格！”

所有人都对这种解释表示无法接受。但他们还需要点时间缓过来反驳。呃。起码首先得把满脑子的雾草给清出去。话说早日及格又是什么鬼？合着……

不知道谁先反应过来了——突然缓慢、机械地转过头……于是全班也顺着那个人的视线看了过来。

“尹栻……你多少分……”

他们看见尹栻试卷朝上的那一版全是鲜红的√。

就是说嘛——总分150，第一面就已经占了100了，怎么可能不合格嘛！

“零分。”清冷的、无动于衷的声线。

尹栻把试卷翻过来。最后一题的答案是一个突兀的x。

“没有满分，就是零分。”

老师的声音幽幽地传来。但这次，无人提出异议。他们只觉得气氛徒降了十来度，盛夏的下午好像不应景地刮了阵雨夹雪。

后背一凉，腰杆都不知道挺直了多少。

这特么的是灵压啊？

事实上，不少人确实是在最后的期末考里才勉强补回学分。回想起那个学期，估计所有人都会露出一个有故事的眼神——等反应过来时，才注意到自己从此没翘过课，也没落下过作业。

毕竟……徐老师是挺神经病，呸，有个性，但他的教学方法可以说是……呃，非常不走寻常路。

好比开学后的第二次考试，最后一题原封不动地照搬了马里兰大学的一道题。【这是考完后大家出来一查才发现的】

「如果你现在可以选择给这次考试加2分或者6分，但如果选加6分的人多于总人数的10％的话，则都不加分。你的选择会100％匿名。」

当时所有人内心可谓是纠结。

他们只能确定尹栻和苏凩峑会选加2分——毕竟学霸才不在意这几分，肯定也会很乐意让其他的同学多拿分。

能拿6分自然最好……可——放眼四周好像真么想并不是只有自己一个人喔。

再深入地细想……特么得加6分也不一定能合格啊……

所有人霎时实现了由纠结到绝望的过度。

考完后纷纷对答案——2分也很重要的！

“你一早就知道会有这样的题了吧。为什么不说出来。”尹栻扶了下眼镜。

“是啊——”

说了也没用吧？从08年到现在，也没听说有哪几个班加到了分。尽管存在纳什均衡，但纳什均衡也只适用于绝对理性的对抗者。

什么是各部门之间加强沟通、协调与综合平衡，什么是精确思维和模糊思维的对立统一，什么是个人目标与组织目标综合思考，什么是定性定量相结合，什么是相互合作又相互竞争，什么是单极思维与综合思维。所有的这些，至今也没有形成标准化的尺度，更没有严格的数据。试图用科学发展观的定义来度量它，是可笑的。

“你觉得人类历史上出现的伟大经济学天才少吗？他们精通各种理论——但哪一个经济学家最后发财了？”

他们也就只懂得建议“鸡蛋不要放同一个篮子”——这种降低风险的多元化投资，放之四海而皆准的大道理谁不知道啊。

“重复博弈的结果是趋向合作。”

苏凩峑在尹栻身后似笑非笑。

“你要和我合作？”

“不。我只需要你袖手旁观，别搞破坏。”

果然是意识到了？意识到自己连累了全班同学要一起补考。

——那就只剩下那群被坑了都毫不知情的同学们还蒙在鼓里了。现在尹栻要帮他们，想必会对此感恩戴德吧？

“可以。那么你打算怎么做。”

无论考前如何信誓旦旦地声称自己绝对会选6分，考时也难免会抱有“反正其他人都选2分那我选6分也没事吧”这种心理——而结果只会是大家都加不了分，反而面临着同窗信任的大危机。

尹栻。你打算怎么办。

苏凩峑显然知道能实现集体利益最大化的优解。

但显然得他也没打算说。

尹栻赌赢了。

没错。这是一场赌博。

赌一个班60人的理性都能暂时战胜情绪。

虽说他提出的方法已经足够合理了。

但当情绪站出来说话时，所有的道理都只能闭嘴。

尹栻把规则反过来了。

他站在讲台上，条理清晰地解释了一下他的想法。

首先通过抽签选出了6个同学。

这6个同学将在下一次考试中选加6分，其他同学则选择加2分。

加分成功后被抽中的那6个同学要请我们全班吃零食。

以上。

同学们都做好了听长篇震撼人心的鼓动宣传演讲的准备。没想到尹栻两句话就说完了。霎时有点措手不及。

他们愣住了，继而仔细想了想：

每个人被抽中的概率是一样的。

而已经确定了加6分的人选，就不会有人再选加6分。因为这么做不存在侥幸得6分的可能性（被抽中的人有正当的权利选6分，没必要主动放弃权利，毕竟获得权利的可能性大家都是一样的，是公平的），反而等同于放弃本来可能得到的2分——除非有人故意找茬。（比如说苏凩峑这种加不加分都无所谓的）

没错。这就是最优解啊。

抽签结果出来时，有个学霸直接就放弃了这项多加分的权利——大概是他根本不需要加分，更乐意被别人请吃零食吧。

苏凩峑笑得不留痕迹。前面两条，他们想到一块去了。反而是最后一条，才是神来一笔。

把分数尽可能地留给最需要分数的人。如果没有最后一条，估计那个学霸就会收下加分。

这当然没什么好指责的。

顶多会引发些同学之间的摩擦咯。

不愧是路过经济学小测顺便砍下第一的人。