通过意义的暗示，校长也不再刻意保留，以及联系方式，因为他需要，更多外界的传媒公司来结束自己，他想要参加各种知名的歌唱比赛，来增加自己的知名度，他在最短的时间内在国内走红。

校长这一不再对外保留林纾，林纾的电话，这几天却是接连不断，他才知道校长，在背后为自己付出了多少。

各种商演活动，还有唱片公司，歌唱比赛，很多种形式的演出打给自己。弄得林纾头都有些大了，他也不知道哪个，项目，商演的好坏，公司知名度的真假。

他此时此刻，唯一能找到人，就是校长，以校长多年的阅历，社会经验，和校长在社会上的多年关系。来帮助自己，识别一些，唱片公司的真假，比赛的真实度，和知名度。

当校长，听说你打算参加，各种歌唱比赛来提高自己知名度的时候，他的心情，更是好的不得了。

因为这样更有利于，校长，每一年的招生计划，也更有利于，提高，学校的知名度，因为此时此刻，已仅仅是大三的学生，还没有毕业，他所做的一切都可以直接以学校的名义去做。

所以校长，帮助林纾的筛选工作，也是做得格外的认真，在校长看来，此刻帮助林纾就是在帮自己。

看到校长这么热心的帮助自己，林纾直接把电话扔在校长那里，这几天他开始了专心的写作。筛选各种值得接的，工作，就交给了校长。而校长也乐此不疲，很乐意承揽这个经纪人的工作。

至于这几天彤彤，自然是一寸不离的，被林纾带在身边。

因为这几天都没有了手机，彤彤如果在别人那里有了什么突发情况，他也来不及去照顾，所以即使说在创作歌曲，林纾也要把彤彤带在身边。

一每创作一首新歌就会把歌曲的de哼唱给彤彤听，彤彤基本是每一首都特别的喜欢，而让，依依感到诧异的是，彤彤不喜欢的歌曲竟然能帮助林纾直接简单的修改一下歌曲的调调。

一个四岁的孩子能拥有这样的能力，简直是让林纾都感觉到一个不可思议一般的存在，林纾甚至怀疑彤彤也是带着上一辈的记忆投胎来到了他的身边。

有着彤彤在一旁的帮助。林纾的创作更是进行得非常神速，短短十天的功夫，竟然创作了八首歌曲。

而且乐队成员也觉得，这八首歌曲竟然每一首都非常的经典。刚开始演奏的时候就爱不释手，随着对每一首歌弹奏时间的增加，歌曲的旋律竟然有了洗脑一般的作用。

最后，兄弟们甚至在中午吃饭，晚上睡觉的时候都会哼起来，这几首歌的de。

经过这几日，的辛苦创作和兄弟们的刻苦练习。林纾的几首新歌已经被兄弟们练习的差不多了。

其中再加上音乐系老师在旁的，全天专业性指导，林纾他们只是在感情方面的投入有些不足，这可能是因为年龄，的原因，经历事情的太少，没法把自己的情感带入到歌曲当中。

而音乐系的老师，对于林纾的创作，也是非常的感到惊奇，他实在想不到，能够在这么短的时间内，接连创作8首歌曲，而且每一首旋律听起来都是那么的悦耳。