逸林的老师工作效率相当高，月考刚考完，头一天考的科目的卷就已经改好。

月考周三考完，周五就出了排名。

程老师拿着全级总排名的成绩，跟言颜的成绩一对比，言颜的成绩进了1班的前30。

1班一共50个人，言颜的成绩居然排在了1班的中段！

程老师一分钟也没闲着，立刻跟另外几位老师商量了一下之后，就跟领导申请了，一星期后让言颜来一次摸底考试。

领导本来就不嫌弃尖子多，立马批了。

程老师欢天喜地地把这个消息带回了级办公室，跟1班的班主任兼语文老师说了。

1班的学习委员何宇正好来级办公室领成绩排名表，听到这个消息，整个人都凑乱了！

他略八卦地问程老师：“老师，这言颜，是不是上回你给印过她的作文给我们看那个啊？”

程老师嘴角一直是上扬状态，边翻着英语卷子边说：“对，就是她。”

何宇要到级办公室拿成绩排名表的事儿大家都知道。

于是早读大部分人都不太读得进去，三三两两地说着悄悄话。

方晶晶压力特别大，她无意识地一页页翻着手上的书，不停跟言奕笙说话：“我老是觉得我这次的英语作文写离题了，我死定了。”

言奕笙想了想说：“如果你刚刚跟我复述的内容没错，那就没离题，放心吧。”

方晶晶都快哭了：“我英语要是能像你这么好就好了！我爸给我请了个老师，暑假我补了两个月，再考不好，他肯定没给我好脸色。”

言奕笙在方晶晶这句话，得到了极大的满足，她保持着淡淡地微笑，说：“这次的题目难度确实有点大，阅读理解有点超纲了，我这次也考得不是很好。”

“你都觉得难度，那我不是死定了？”方晶晶把手上的书翻到了底，又开始倒着往回翻，“整个高一就你英语最好了，你都说难……老天保佑，我可千万不能吊车尾了……”

言奕笙其实挺喜欢这种考题，有挑战性，容易把成绩好的成绩差的拉开差距来。

她其实已经问过程老师她的分数了，她这次考了143，程老师还赞她这次作文写得不错，有很大的进步。

这次的考题跟竞赛题不一样，这次的题量相对还大一点，而且有好些题目很有混淆性，不小心就容易做错。

她就看看，言颜能考多少。

她心底冷笑，想必考得不如竞赛那次，要不然程老师就不会赞自己考得好了。

方晶晶不敢再想自己的作文离题没离题，她急需别的事情转移注意力。

她自然就想到言颜，于是挤眉弄眼地开启了阴阳怪气模式：“你说，20班那个，这回考得怎么样？”

言奕笙自然是滴水不漏地装淡定：“不清楚。”

方晶晶呵呵两声：“就算是竞赛题考得好又怎么样？她要有本事，她总分考到前50名来啊！”

言奕笙跟方晶晶对视一笑，各自心里都得到了极大的满足——她们知道这是根本不可能发生的事。

班里嗡嗡的说话声在拿着成绩排名表的何宇进教室后，刹那间就停了。

大家都不约而同地看着何宇，主要是看他手里那页排名表。