你让一个之前就劣迹斑斑的家伙找谁借钱呢？而且就冲北原秀之之前的样子，估计到时候好好的借钱也变成勒索了。

北原秀之虽然不在意别人的目光，但是也很讨厌被别人当作恶人对待，这种事情太影响心情了！

一想到这里，北原秀之也不觉感到有些悲凉，自己重生这么久了，在这诺大的北川高等私立学校里面，自己竟然连一个能借自己五百日元的朋友都没有，真的是不要太失败

等等！

北原秀之的脑海里瞬间闪过了一道人影。

如果是她的话

北原秀之的心中突然感觉充满了光明。毕竟从某种意义上自己也是她的救命恩人，她应该不会见死不救的吧

只借五百日元，应该也不会太为难的叭

当机立断，说走就走，觉得自己找到希望的北原秀之立马就决定行动起来。

可是刚准备行动，北原秀之就发现了一个很尴尬的问题。

“诶，话说回来，立花泷是在那个班级啊”

这就很t尬了。

虽然说之前一起经历了一段超出他人想象的超自然事件，但北原秀之对于立花泷的了解仍旧停留在名字性别等粗浅的方面，最多就是知道原身有欺负过她，她的爸爸是自己打工店铺的店长（这个还是昨天才知道的）别的消息那就是两眼一抹黑什么都不知道了。

得，刚想着有希望有盼头了，转头生活就给你来一个致命打击。

北原秀之翻了翻白眼，还是决定去洗手间用冷水给自己的精神来一个超级加倍。

在上课铃声响起之后，去完洗手间的北原秀之踩着点进入了教室。

冷水洗脸不能玩效果显著，但是好歹让之前显得困顿的精神稍稍的振作了一点，如果说之前的北原秀之已经属于那种半死不活的状态的话，那现在的北原秀之就可以说是活过来了一点，但也就是活过来了一点，北原秀之现在估计就是能够在课堂上集中点注意力听老师讲课吧，不至于像第一节课一样，光是保持住自己不睡着便已经是极限了，现在的北原秀之思绪还是能够跟得上老师讲课的步骤的，不过说到底还是东瀛史这样的简单课程，只要把老师所讲的一些结论性的东西记下来，别的知识点只需要从书上找并且记住就好，整个课程的学习不算太过吃力，对于现在精神状态不好的北原秀之来说尚在可接受的范围之内。

但是事实也是很明显的，北原秀之这样的状态注定不能够有多好的学习状态。

学习不是享乐，而是一种自我磨砺以及提升，如果说今天一天的行程是在玩乐的话，那么只要熬过最初的困倦期，那么北原秀之的精神其实就能够振作起来，毕竟人嘛，终归还是沉迷于享受的，但是如果换到学习的话，人的潜意识里还是有着抗拒的，这种困倦并不会因为随着时间的推移而逐渐减缓，反而还会因为课堂的氛围以及各种课程的转换而大大加强自己的困意。

这个道理其实很简单，就拿你上班作比喻，在第二天很困的情况下，你是会上班有精神还是在那边玩有精神？

答案其实不言而喻。