常校长正侃侃而谈，像是很有感情地在读一首赞诗。

林苍知道这都是常校长真心的话。

可他实在受不了这种夸奖，很不适时地打断，无奈道：校长，也不必把我说得这样半无私心，其实我帮助宋老师，是为了报恩。

报恩？

常校长一愣，老宋更是一怔。

后者迟疑问道：我对你有恩？

显然，就连老宋都不知道他对林苍有何恩情。

林苍轻笑道：宋老师，你忘了吗？我刚来学校的时候，领了棉被暖壶之类的东西，但是一个人搬不上去，是你忙了好几趟，帮我搬到宿舍的。

就、就这个？

老宋诧异的呆住了。

不光老宋，在场所有人都傻了。

他们都不太明白，只是随手帮忙搬了一下行李，就默默汇款三万多？

林苍这是什么脑回路？

滴水之恩，当涌泉相报aashaash这一说，竟真有人践行？

就因为这个林苍有点不好意思，如果非得有点别的话，可能还因为您在历史方面的造诣，我曾经看过不少您出版的历史书籍。

这是林苍的实话。

老宋被处分之前，是一位历史方面的专家，尤其是对五代十国有着十分深刻的研究，只是因为和一位位高权重的老学究起了争执，互不相让。

老宋又是直肠子，宁折不弯的性子，不懂得变通。

这才沦落到现在的地步

不然一代老资历教授，怎么会连孙女的医药费都付不起？

我有幸看过您的《五代十国》，其中您对于李克用和李存勖父子的人物剖析，非常到位，尤其是您还对当时的伶人进行了全面分析，让我受益匪浅

林苍随意说了一句，提起老宋的书，侃侃而谈，如数家珍，说话时，眼神里对老宋都是敬仰。

台下的学生再也没有了此前的欢快和躁动，此刻满场鸦雀无声。

对于他们来说，林苍所讲的内容就像天方夜谭。

学校里，本就是学理科的多，对历史多是一知半解。

即使是文科的学生，也不尽然知道。

因为五代十国本就是漫长中国史上的冰山一角。

教材中只用了很小的篇幅讲述，大多数人都是抱着不求甚解的态度，不是非常感兴趣的人根本不会去了解。

老宋哪里会想到，这个不起眼的学生不光是自己的恩人，竟然还是自己忠实的粉丝？

自己年轻时所著的书，竟然还有人记得。

这让他不禁想起往日的容光，曾几何时，他也是一个意气风发，风华正茂的学者啊aashaash

老宋抹了把眼泪，笑道：不错，这本书是我二十年前写的，我还以为早就没人记得了

两人好似忘了正处于什么样的情形下，就这话题展开，聊起来像是相识多年的老友一般。

老宋直感叹，缘分这东西妙不可言。