系统沉默了一下，回答说：“他们听说了一些传闻……”

就在前两天，校园论坛上出现了一个匿名贴，遮遮掩掩地说了戏文系同一宿舍内l某抄袭l某、两人重新提交作业的八卦。

码太薄，戏文系l姓的人不多，吃瓜群众瞬间解码到罗鸿和林烨。

虽然那个帖子很快被删了，但群众的八卦之心不死，同一个专业圈子又小，于是大家一传二，二传三，渐渐地好多人都知道了。林烨先前风评不好，骄矜的富家少爷做事张扬，此刻自然经受一些非议。

听了系统的说明后，林慕白只是淡然一笑，无视众人的目光，在教室后排找了个座位坐下。

“哎，你看后面戴眼镜的男生，是不是就是那个抄袭的林烨啊？”

“就是他吧，抄袭别人作业的家伙也好意思来上课？”

“你猜周教授会给他多少分？59不能再多了。”

前排两个女生压低了声音窃窃私语，奈何林慕白耳力好，被他听得一清二楚。

系统：“林先生……”

林慕白微微哂笑，说：“没事。”

他将目光移到窗外的树木上，习惯性地摸出钢笔，放在指间娴熟地旋转起来。黑色的钢笔在白皙的指间飞速转动，形成一片模糊的阴影。

执教这门课的周永贞教授挟着讲义走进课堂，目光严肃地宣布，由于罗鸿和林烨提交作业晚了两天，要请两位同学到讲台上来朗读自己的剧本，当堂评判。

台下一片哗然。

罗鸿从第一排站起身，自告奋勇地说：“我先来吧。”

有人悄悄回头寻找坐在最后排角落里的林烨，林慕白只当没看见，自顾自地转笔玩。

罗鸿自然是有一定实力的。他文笔华美，念剧本时感情充沛，新交上来的这个剧本质量也不错，念完后获得了台下一致认同的掌声。

他享受着众人的掌声，不禁有些飘飘然。他花了整整两天，几乎没怎么睡觉，精心打磨出了一份作业，怎么可能比不过林烨！

之前他写出那个水平的剧本，一定只是偶然！

想到这里，罗鸿忍不住想看林烨在台上出丑的模样了。他扬起下巴朝教室后方一指，露出一个假到不能再假的笑容，“林烨同学，到你了。”

他咬着牙，一字一顿地说：“希望林同学能给我们带来一场，精、彩、的、听、觉、盛、宴。”

台下众人看在眼里，只当是罗鸿对抄袭自己的林烨心有不满，还要大度地笑着请他上台，一时间齐刷刷地扭头看向林慕白所在的位置。

林慕白神色漠然，推了一下眼镜，淡定地走上讲台。

“哇，他怎么拽成这样？”

“怕不是心虚吧，抄了别人的，别待会上台一个字也说不出来。”

台下有人窃窃私语。

林慕白只当听不见，从容地翻开作业纸稿，开始读剧本。

他的声音没有罗鸿那么慷慨激昂，但胜在音色清澈、语调把握准确，念起剧中人物台词，有种娓娓道来的感觉。

教室里渐渐安静下来，议论声逐渐平息下去。

偌大教室里，只听见林慕白一个人的声音。

他第二次提交的作业题目是《新编游园惊梦》，改编自经典明代传奇剧目《牡丹亭》。

《游园》《惊梦》本就是昆曲中两出有名的折子戏，演的是大家小姐杜丽娘与丫鬟春香游玩园林，杜丽娘于睡梦中与书生柳梦梅幽会，好梦被惊破的故事。

林慕白《新编游园惊梦》这个剧本，背景落在民国时期，写一个女学生杜婉与一个富家公子柳清明跨越空间和时间的恋爱，两人既有梦中的相会，又有现实的分离，与《游园惊梦》原本的结构相扣合。

此外，他还给女主角杜婉安排了梦中梦——杜丽娘和柳梦梅的故事本就是个虚幻的梦境，女主角杜婉又梦见了杜丽娘之梦，借此，将《牡丹亭》原本中的几段精华唱词都保留了下来。

而且，他给人物设计的对白，并不是完完全全的普通话，而是保留了一定昆腔韵味，又适当改造的苏白！

苏白即吴语白话，口音绵软，念起来缠绵婉转，但有些字词生僻难懂。林慕白大幅裁剪后，选取了几个关键的苏白字词，却最大幅度地体现出这一剧本的特点——若虚若实，如梦似幻，具有极强的艺术感染力。

教室里安静得落针可闻，每个人的目光都集中在讲台上的林慕白身上。

他们痴痴地等待故事的结局，就像杜丽娘杜婉痴痴地等待着柳梦梅柳清明。

“可知刘阮逢人处？回首东风一断肠。”林慕白念完下场诗，推了一下眼镜，轻声说，“谢幕。”

台下鸦雀无声，甚至有人在低声抽泣。

学生们完全沉浸在林慕白的剧本之中，刚才的二十分钟里，他们仿佛都经历了一场大梦，不愿醒来。

杜婉和柳清明的爱情故事，与杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，跨越时空重叠在一起，又跨越文本和现实的界限，轻盈而沉重地落在每一个听众心上。

有人甚至已经开始想象如何将这部剧搬演到舞台之上，演员如何一颦一笑，一举一动。

林慕白再次开口。

“这个剧本的改写思路，完全出自我自己的原创。”

他站在讲台上，目光冷冷地从眼镜后射出来。

“我的写作没有受到任何人的影响，更没有抄袭任何人的作品。我希望大家能抛弃对写作者的成见，用心去看待每一部作品。”

“作为戏文系的学生，我以我手中的笔为骄傲，我相信，大家也这么认为——”

“我对我笔下的每一个字负责，原创的神圣性不容玷污。”