陈曦在顾建成那儿都已经放弃伪装了，索性就把自己对机械知识方面的了解推给穆朝阳和顾三舅，反正这两个人人脉广，能拿到的书籍、资料也多。只要他们俩能异口同声给自己打证明，那其他人就没什么好怀疑的了。

陶教授对陈曦温和笑笑：“讲吧，别有什么心理压力，你之前讲的就非常好。”

陈曦看向台下的同学，大家正一脸期待的看着他。

王岩已经从后排窜到了最靠近讲台的位置，非常狗腿的将陈曦那本崭新的教科书放在讲桌上。

陈曦笑笑：“那好吧，就从这课开讲……”

王岩弱弱举手说道：“小陈老师……能从头开讲吗？”

老郭气的瞪眼睛：“从头开讲……你小子上课得溜号成什么样啊！”

王岩十分委屈：“之前莉娜老师总说英文，好多词我们都不懂，她也不怎么解释……”

其余的学生也跟着叫苦：“就是啊，我们也想学啊，要是她用那些英语单词之前，也像陈老师这样写出来，解释给我们听，我们肯定会好好记住的！”

陈曦将教材翻到第一页，快速浏览了下。然后对大家道：“那好，我们就从第一堂课开始。不过上课之前我有一个要求，就是在我讲课的时候，你们不要分心去记板书。

我会把重要的知识点标注出来，然后给你们时间记板书。”

一众学生纷纷点头，陈曦这才快速在黑板上写了个英语单词，并在教学生朗读单词的时候，就给出了与书中知识点内容相符合的英文例句，并附上了解释。

接着她开始讲述书中这节课的内容，涉及到她例举的那个英文单词，她就会读一下。十分钟后陈曦一段内容讲完，大家不止掌握了这段内容的知识点，那个比较专业的英文单词也已经被熟记。

陈曦给他们时间抄写板书，之后再次例举一个英文单词，附上与教材中知识点相符的英文例句及解释。

同学们听的极为认真，她让听讲的时候就专注听讲，她让记笔记就刷刷的奋笔疾书。就连陶教授和老郭也被陈曦新颖却简单易懂的教学方式吸引。

当铃声响起的时候，所有人都有些意犹未尽。陈曦笑笑道：“以后有机会再继续吧。”

同学们眼巴巴的看向陶教授和老郭，王岩则凑到老郭身边：“舅，以后能不能就让陈曦给我们上课啊，我保证认真听讲。”

陈曦的教学方法对大家来说非常新颖，一节课下来同学们共熟练掌握了五个与专业有关的英文单词，而这堂课的内容即使不看笔记他们也能在脑子里回忆个八九分。

老郭去看陶教授，陶教授想了想对陈曦道：“如果方便的话，下午抽个时间我让系里的其他老师还有领导来听听你的课。”

王岩听了在后面急的直扯老郭衣领：“舅、舅……哪个老师讲公开课不用准备准备啊，你们不能欺负小陈老师年纪轻就这样啊！总得多给她点儿时间……”

老郭气的拍开外甥的手，吼道：“准备个屁，你看看她那崭新的教科书，连多余的一个字都没有。你们让人家小陈老师从头讲，小陈老师就从头讲了。你们给人家准备时间了吗？”

他嗓门儿不小，一句话就镇住了教室里所有的学生，众人都有些抱歉的看陈曦，之前光觉得她讲的好，现在想想他们刚刚的举动的确有些为难人了。不过陈曦讲的实在是太好了，这让一众学生都对她下午的公开课充满信心！

因为上午一共两节大课，陈曦还要去别的教学楼上课，老郭都有心让她别去浪费时间了。看陈曦那从容的教学、捕捉知识点的精准、张口就来的那些课外却与本堂课有牵连的内容，她根本就不用再去听什么大二的机械课。

陶教授跟老郭出了这里的教学楼往所在的办公楼走，边走陶教授还边嘀咕道：“老郭，说说你什么感想。”

他问的其实是陈曦的那种新颖教学方法，不止让他们逐步掌握与学科相关的英文词汇，增加学生的英文词汇量，也能更好的理所学内容。真是一举两得！

老郭没往那个方面想，很实诚的回道：“感想……前浪啥感想，我现在就啥感想。”

陶教授一时间没明白：“前浪……什么前浪！”

老郭叹息道：“长江后浪推前浪，前浪被拍沙滩上……”

说前浪的时候，老郭还拿手指点了点他自己。

陶教授被他逗笑：“你啊你……要那么说，我这前浪更是被拍扁在沙滩上了。”

老郭也笑了：“不怕不怕，要被拍大家一起被拍。”

说着老郭小声嘀咕：“陶教授，下午的公开课咱们啊得这么、这么办……让他们好好吃惊一回！”