“教官是什么？”陆仁甲好奇地问道。

教官是什么？高旻闻言一愣，突然不知道该怎么解释。

教官就是教官啊！

“教官，嗯，就是训练学生的人。”高旻觉得自己都快被陆仁甲带偏了，最终憋出了这么一句话。

“那不就是体育老师么？那岂不是说我现在就是教官？”陆仁甲略一思索，然后恍然大悟，怪不得那个班长会叫自己教官，原来如此！

你想这么认为就这么认为吧，高旻这般想着，索性不再解释，毕竟陆仁甲这样说，好像也没什么毛病。

“训练他们，让他们在全国异能大赛中获得好成绩，这就是我们教官的职责，所以，你愿意加入我们的教官行列吗？”高旻郑重地问道，加入教官行列，各种资源的倾斜会更多，但是所面临的责任也会更大，毕竟这关乎到全校，乃至全省市的荣誉。

听起来，似乎挺有意思的，但是陆仁甲选择了拒绝。

“为什么？”高旻对于陆仁甲的拒绝无法理解，一般来说，能够成为教官，说明了学校认可你的能力。

而且成为教官，其福利可不是一般的好，像一沃德国际高中的一般任课老师，虽然也是异能者，但大部分觉醒的都是辅助类的异能，教授的都是文化课，毕竟无论是异能者与否，都要接受文化教育，只是内容有些不一样，涉及更多隐秘罢了。

像这类老师，修炼资源不会倾斜，只会有基本的金钱作为报酬发放。

而成为教官，学校会给予各种强化药剂作为补贴，甚至有钱都没地方买的物品，都可以通过学校的名义进行优惠购买，这就是成为教官的好处。

可以说，只要是自身能力跟战斗能挂上钩的老师，都无不渴望加入教官行列，成为其中一员。

但是，如今自己的邀请，却被拒绝了。

“没那么多时间，我很忙。”这一点陆仁甲说的是实话，一有空余的时间，他都会用来研究这个世界的各种科技物品，虽然自己有很多不懂，但哪怕只是了解到毛皮，也有一种豁然开朗，思维被打开的感觉。

而这种感觉，是陆仁甲在炼器道路上一直追求的感觉。在缥缈大陆，炼器一途已经发展到了极致，每个人的炼器手法可能各不相同，但是炼制出来物品功能却是大相径庭，毕竟思维被限制在了那里。

缥缈大陆炼器追求的是威力，而这个世界，科技为的是方便凡人的生活。

这是陆仁甲一开始的想法，但是当他看到一个视频后，彻底让他改变了这种想法。

那是一场核弹引爆实验，那庞大的蘑菇云以及骇人的威力，哪怕只是从视频中观看，都有一种骇然的感觉。

毁天灭地！这就是科技能够做到的水平。

而在缥缈大陆，能够拥有毁天灭地之能的修士又有多少？一个都没有！哪怕陆仁甲在渡劫期巅峰的修为，亦无法做到。

而在这么一个灵气贫瘠的世界，在那些凡人的研究下，却能诞生如此恐怖的武器！

这就是科技的力量！

这也是陆仁甲为什么这么锲而不舍地研究各种科技物品的原因，如果将这个世界的科技和缥缈大陆的炼器相结合，会诞生出什么样的东西？

陆仁甲对这个非常期待！