学点福利不像星核奖励那样可以叠加，但对凌牧来说五千学点也不是一笔小数目。
要知道，一学点，私底下已经炒到一万联币的价格，五千学点那可就相当于五千万联币啊！
云澜一中这类不收取学生任何费用反而还送出大量奖励和学点的行为，看似是在做亏本买卖，但实则不然。
联邦每年都会召开各类高校联赛，本校学生若是获得优异成绩，学校也会跟着沾光并且得到联邦的大力扶持。
云澜一中能够成为云州第一高中，不是因为校园环境或师资力量，而是因为大量的奖励、福利吸引来很多优秀的学生，而这些学生又极有可能给学校带来荣誉。
正是因为这种良性循环，才让云澜一中始终屹立不倒。
凌牧又看了一眼学生证和校服，见没有损坏后，又将纸箱封上。
换好星网环表的战桐则是一直轻抚着校服，眼中尽是恋恋不舍的柔情，恨不得当场就穿上。
克洛夏同样换上学校发放的新环表，然后对凌牧两人说道：“走吧，我带你们去领取星核奖励。”
校园兑换点就在办公楼三层，克洛夏三人乘坐电梯，很快来到目的地。
办公楼三楼是一个空旷的大厅，电梯正前方有十个服务窗口，每个窗口都有一名接待员。
侧面还有许多小房间，都是给学生提供临时修炼的冥想室。
因为新生刚入校，需要领取自己的奖励或是福利，所以兑换点的窗口前一片人潮涌动。
看着一列列长龙般的队伍，克洛夏只能找个人数较少的队伍排在后面，凌牧和战桐紧随其后。
“凌牧，战桐，我现在就将师傅给你们的资源发到你们的校园端，至于后续资源，那就得看你们的表现了……”克洛夏在环表上操作一番，很快凌牧战桐的环表上便收到了提示。
凌牧有些好奇克洛夏的校园端不是刚刚领取到的吗，怎么会有那么多学点？
而且他和战桐原本只能领取一枚神品星核，如今却可以领取两枚，这就有些不可思议了。
要知道，神品星核是属于云州中考前三名的奖励，哪能说增加就增加？
随后，凌牧联想到那个来无影去无踪的便宜师傅身上，或许是师傅让学校给他们开了后门。
“师傅壕气！”两人不由惊叹一声。
有了兑换两枚神品星核的机会，凌牧打算直接将他空余的两个星位填满，于是连忙在心中询问：“小伊，我该如何搭配星核才能使利益最大化？”
他有噬融之心，若是从凡品星核开始炼化，然后配合融合点不断升品，基本上一个星位可以炼化六枚星核，并且可以将星技提升到混沌品阶。
这比直接连炼化高品星核要划算很多。
但具体该如何搭配星技，却是一个非常重要的问题。
“噬融之心不是牧龙一族的能力，小伊也没什么经验诶，不过小伊想到了两个不成熟的方案……”
“快说来听听。”凌牧催促。
“嗯……第一种就是炼化具有相同效果的星核，这样一来所得到的星技肯定比单一星技要强，就是效果可能会比较单一；第二种就是炼化不同效果的星核，得到的星技效果肯定比较全面，只不过每一个子效果可能不会太突出……”
“这两种方法都无可避免会产生一定的异变，至于是优变还是劣变，就只能看牧哥你的运气了哦！”
凌牧闻言不由陷入沉思，未知的异变确实比较坑。
但异变不是人为可控的，他也没办法解决。
“既然如此，那我就两种方法都试验一下吧，反正我有星技遗忘石，就算融合出来的星技不满意，也可以遗忘掉。”
随着时间流逝，很快便轮到克洛夏。
克洛夏中考排名位列前百，可以领取到凡品、灵品、玄品星核各一枚，不过她都瞧不上，直接换算成学点，然后又领取了学校赠送的一百学点。
紧接着便轮到凌牧，接待员看向凌牧礼貌的问了一句：“同学，请问你要办理什么业务？”
“我来领取奖励和学点。”凌牧将自己的学号报给接待员。
接待员在电脑端一通处理，没一会儿凌牧便收到了五千学点。
“同学，你的奖励里面包含一块星技遗忘石，两枚神品星核，一枚星品星核，一枚玄品星核，一枚灵品星核。星核可以自选，请问你需要什么类型的星核？”
接待员是一名二十五六岁的女性，在看到五千学点和一连串的奖励时不由被吓了一跳。
再一看名字，很眼熟，这不是今年的中考州状元嘛！
下一刻，接待员的态度更热情了些，主动询问起凌牧所需的星核类型。
一般情况下接待员都是直接将星核清单发到学生环表上，让学生自己筛选完毕后报出星核名称，再由接待员从星核库中提取相关星核。
然而凌牧的身份让接待员不敢怠慢，竟是主动揽下筛选的工作。
“请问有没有增加目标痛感的星核？”
凌牧的话刚说出口，接待员和一旁的克洛夏都愣住了。
增加痛感？
这么鸡肋的星核谁会炼化啊？
“凌牧同学，你确定要炼化这种类型的星核？”接待员再次确认。
凌牧刚想点头，一旁的克洛夏却是不乐意了：“不行！你身为牧侠，是团队中当之无愧的辅助，当下应该先炼化治愈系或是防御系星技，炼化一个增加痛感的星技算是怎么回事？”
“增加痛感的星技也可以起到干扰目标的作用吖，对团队的作用不小了。再说了，我炼化什么星核不需要你来安排吧。”凌牧淡淡道。
之前在揍那个流氓青年时，凌牧就想到了这种类型的星技。
只要身体疼痛达到一定程度，必然会引起心理上的变化，这可以加快凌牧收集心灵点数的速度。
如果是比斗切磋，凌牧有办法打得任何人怀疑人生，而语言攻势，却只能对一小部分人产生作用。