而且，这3个正副主考，对于外族的态度，从他们以后当了宰相的作为，能够看的清清楚楚，所以这题目，对李杰来说，就变得比较有把握了！

将题目抄下来之后，李杰并没有急着动笔，而且闭上眼睛，开始整理自己的思路！燕云十6州几乎是中原王朝的门户，宋朝之所以在数百年来，在和契丹人争锋的时候，1直落入下风，被辽国1直压着打，就是因为失去了燕云十6州！

因为如此，收复燕云十6州，几乎是宋朝历代皇帝的最大心愿！所以，收复燕云十6州，就是这题目的第1论调，不管怎么说，都必须要保证，策略能够收复燕云十6州！

接下来，就要提出切实可行的办法！经过大约1个时辰的思考，李杰开始动笔！第1，李杰说明了燕云十6州的重要性，确定了论述的中心论点！

第2，他分析了如今辽国的局势，回想前世的记忆，根据历史节点，再结合前段时间，李杰了解的情报，李杰知道，此时女真人已经崛起！正在辽国大后方，和辽国争锋，因此就需要考虑和女真人的关系！

按照历史，李杰知道，要收复燕云十6州是很必要的，但是绝对不能和女真人合作！

但是李杰缺1个，副主考王黼，的政治立场就是支持和女真人合作！如果要迎合主考，就要写支持和女真人合作，但是李杰却不想这样做，毕竟明知道是错的，还要这样做，这是在害大宋！

于是，李杰只能先分析辽国和金国的本质，然后再从先秦时期开始，重点分析，塞外游牧民族和中原王朝之间的根本矛盾，从而说明，不管是女真人掌权，还是契丹人统治，这些游牧民族都是大宋的敌人，因此不能和女真人合作，绝对不能支持他们战略物资和金钱！

第3，李杰写的是大宋现在内部的情况，他从各地的匪患，已经民生出发，提出“攘外必先安内！”的思想！提出，要先励精图治，扫除匪患，同时彻底解决不断骚扰大宋的西夏，解决内忧！同时，练兵强军，整顿军纪，最大可能的提升军力。最后，囤积粮草！

第4，时刻关注金辽两国的战情，坐山观虎斗，甚至可以左右逢源！在两国的战争中，哪1方落入下风，就设法干预1下，或者稍微支持1下弱者，或者给占据上风的1方予以打击，让两方的战斗趋于平衡，尽可能的消弱契丹人、奚人、女真人、高丽人，以及蒙古人的潜力！

第5，在那些外族，相互内耗到1定的程度，最好自己筋疲力竭的时候，大宋3路出兵，第1路，从大名府出兵，直取燕京府（也就是辽国的南京），第2路军，从京兆府向北进军，沿路往北，切断燕京和辽国上京的联系，第3路军，从太原府出兵，出雁门关切断燕京府和辽国东京的联系！

第6，收复燕云十6州之后，直接出兵，镇压已经内耗的差不多的契丹人、奚人、女真人、高丽人、蒙古人等游牧民族势力，能收复的收复，不能收复的，也要让他们元气大伤，从此不敢窥视大宋！

策论考题，原本就是分成了策和论！首先，李杰分析燕云十6州的作用，已经游牧民族和中原王朝的矛盾，所以必须收复燕云十6州，这就是论！

至于后面，那6步收复燕云十6州的策略，就是策！其实，从综合国力上，北宋的只是军事上差了1些，在经济等其他方面，都远胜于辽国和金国，因此，如果真的能按照李杰设想的策略行事，还真有可能，彻底压服那些外族！

言归正传，再将策和论，写清楚了以后，李杰最后还总结了1下！通过总结，李杰的总体思想就是，必须收回燕云十6州，但是绝对不能和女真人合作，支持他们养虎为患！

而收复燕云十6州的策略总结起来就是，“攘外必先安内！”先要励精图治，安定好大后方，提升军力，做好进攻准备，同时坐山观虎斗，让外族在内耗中，得以削弱，最后1举建功！

在考卷的最后，李杰还从军事的角度，详细的写了3路大军的兵力配置，以及行军进攻路线，粮草的供应等等！

今天，到吃晚饭的时候，李杰也没有完成考试！因此到了天黑，李杰也只好点着蜡烛，完成了今天的考试！将考卷写完，李杰借着灯光，详细的检查了1遍，发现没有失误之后，才按照规定，将考卷的卷头封好，然后将考卷收进了专门存放考卷的篮子里！

和乡试的时候1样，考生完成了考卷，将考卷封印好，自己先收在考棚中，特定的地方，等到所有的考试结束，最后再1起交上来！将考卷收好，李杰站起身来，示意自己要出恭，自有禁军士兵过来，陪着李杰走了出去！