“所以，我们不会是同路人。”妍珊也低下了头。
“不会是同路人？不会是同路人？”蒋书轮不断地在心里念叨着。
他们吃完饭，便回去了。天边的红日已完全淹没在地平线里，连晚霞都褪去了红色的光泽。集市也要散了，摊主们都在准备着收摊。这是一天中黑暗与光明搏斗的时刻，这个世界最终会沦陷在黑暗里。路灯亮了，他们的影子薄薄地映在路面上。妍珊不说话，只是看着自己的影子，由短变长，又由长变短。蒋书轮还在想着妍珊的话语，妍珊的那几句话就如经书一般，需要蒋书轮仔细研磨的。
他们终于走到了学校，妍珊向蒋书轮摆了摆手，准备回宿舍。男教师宿舍和女教师宿舍是相隔很远的。蒋书轮看着妍珊的背影，他仿佛充满了勇气，大声向着妍珊说道：
“妍珊，我愿意扎根农村，坚守农村教育！”
妍珊回过了头，眼睛里似乎噙满了泪水。她的嘴唇嗫嚅着，她想说话，却又哽咽住了。她的白色的印着暗色花朵的裙子在晚上更加明亮了。他们久久凝望着，这一刻，他心里只有她，她也只有他……
蒋书轮的世界里从此便多了一个人。周末，他们喜欢去县城的公园，公园中心是一大片的湖水。他们泛舟湖上。湖里的水多清澈啊！深秋的天空又是多么蔚蓝。人们坐在船上，一时分不清哪里是湖，哪里是天。他们仰起头，那广阔的天空就是深蓝的湖水，那朵朵的白云就是一叶叶小舟，那敏捷的燕子就是一只只海鸥。小舟在海波中缓缓地流着，一会儿便从海的这头流到海的那头，海鸥在小舟之间来回地穿梭，欢呼这新的世界。他们低下头，湖水里有一轮巨大的白日，这白日把湖水照得更蓝了，把他们的船照得更亮了。小船从这白日上流过，发出耀眼的光彩来。蒋书轮和妍珊陶醉在这似真似幻的美景里。
“妍珊，我是在做梦吗？”蒋书轮认真地问。
“苏轼说，人生如梦呢！”妍珊依偎在蒋书轮的身旁。
“即便是梦也是好梦，因为这梦里有你。”蒋书轮紧紧地抱着妍珊。
“快看，这鱼儿多漂亮！”妍珊挣开蒋书轮的怀抱，手指着那红色的小鱼。
“就像柳宗元《小石潭记》里描写的小鱼，‘潭中鱼可百许头，皆若空游无所依’。”
“相比之下，我更喜欢那首乐府民歌，‘江南可采莲，莲叶何田田——’”
“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”蒋书轮接着背道。
“我多么想做莲叶间的鱼儿，它们多自由多可爱。”妍珊看着湖里的小鱼，不自觉地说道。
“其实，做那个采莲的女子最好了，她也许在边看着这自由可爱的小鱼，边思念着她的心上人呢！”
“书轮，”妍珊蓦然回头看着他，深情地说，“这首诗做我们的定情诗可好？”
“定情诗？”蒋书轮起先有些疑惑，随后高兴地抱着妍珊，深深吻着她，说道，“那太好了，就这首！”
这时蒋书轮从口袋中取出了他的那支杏红色的笛子，笛子在阳光的照耀下发出温柔的光。蒋书轮吹响笛子，笛声如一只只精灵奔涌而出，在水面上跳动。
“书轮，你一直都随身携带着你的笛子吗？”妍珊问道。
书轮吹完了一曲，把笛子放在胸前，正襟危坐着说道：“是的，这是我15岁的时候，我的爷爷给我的。后来爷爷去世了，我就一直把它视作我最宝贵的东西，从不离身。”
“那我和它比起来，谁更宝贵呢？”妍珊调皮地问道。
蒋书轮怔了一下，他随后便抱住妍珊，他亲吻她，深情地说道：“妍珊，没有什么能和你相比的。就算是十支笛子，也抵不上你这一个人。”
妍珊趴在书轮的肩膀上，笑着说道：“傻瓜，我是开玩笑的。它是爷爷送给你的礼物，你要像爱护我一样好好爱护它。”
妍珊和蒋书轮的爱情不是温室里的花朵，它不是摆在台面上让人观看的。他们的爱情就像在沙漠里倔强生长的植物，注定要经历风吹和日晒的。两个人在乡村的学校里坚守教育又是何其的辛苦。妍珊是5班的班主任，他关心和爱护班里的每一位学生。哪个学生感冒了，家长又不在家，她骑上电动车就送学生到镇上的医院看病；哪个学生最近又调皮捣乱了，她要及时地批评教育；哪个学生心理出现问题了，她会耐心地倾听并及时疏导。她就像一位母亲，无时无刻不在操心着子女。她的班里有个叫马小东的孩子，自幼身患残疾。在他12岁的某天，他忽然感觉左腿疼痛，小东的妈妈赶紧带小东去了医院，诊断结果却如晴天霹雳，响在了母亲头上：左腿关节处骨肉瘤。医生建议截肢。可是这么大点的孩子，谁愿意眼睁睁看着孩子被截肢啊！母亲带着他去了许多大医院，不断地放疗、化疗，钱也花光了，可是病情非但没有减轻，反而愈加严重。截肢是必然的选择了。小东母亲哭干了眼泪，她是多么心疼自己的孩子啊！从此之后，小东便只有了一条腿。他的母亲一直想给他安装一只假肢，可是看病花光了家里的钱，他们暂时没有这个能力。小东再也不能像其他孩子那样奔跑、玩耍了。他活在孤独和自卑之中。每次上体育课，他都要呆在教室里，隔着窗户看操场上的同学，他们多开心、多活泼啊！他多想和他们一起玩耍啊！可是，他看着只有一条腿的自己，看着那冰冷的拐杖，他的眼泪夺眶而出。是啊！一个孩子，在这样的年龄，他能承受得了如此巨大的痛苦吗？他开始自暴自弃，他觉得自己是个残疾人，长大了也不会有大用处，他不想上学了，他甚至想轻生。有好几次，他站在清凌凌的河边，望着水中丑陋的自己，他愤怒，他埋怨，他要跳入水中与水中的自己同归于尽！可是，他始终都没有这个勇气，虽然同学们都很关心他，也乐于和他交往，但他长期压抑的心理使他始终都融入不了这个班集体里。而这一切，妍珊都看在眼里。
一次，马小东一连几天都没有来学校。妍珊给他母亲打电话，母亲在电话那头哭泣，小东不想上学了，躺在家里不起床。到了周四，马小东终于还是回到了学校，他拄着拐杖，一步步地走进了教室。
“小东，这几天怎么不来学校了？”中午的时候，妍珊关切地问他。
“老师，我不想上学了。这个学期熬到头，我就不来了。”小东低着头。
“为什么不想上学了？”妍珊盯着小东问道。
“因为……因为我是残疾人。我就是上学了，以后也不会有什么出息的。”
“小东，”妍珊忽然提高了腔调，严肃地说道，“你不该如此地自暴自弃，你只是比别人少了一条腿而已！仅此而已！”
“我只是比别人少了一条腿？”小东抬起头，问自己的老师。
“是的，孩子，你没有什么可自卑的，你虽然比我们少了一条腿，可是你却比我们经历了更丰富的人生，这也是一笔巨大的精神财富。你其实比我们得到的都多。”
小东迷茫的眼神顿时充满了光彩，妍珊教会了他用另一种角度看人生。
“我们刚学过海伦凯勒的《假如给我三天光明》这篇课文，海伦凯勒在老师的引导下，逐渐对生活充满了希望，后来进入哈佛大学学习。你难道不被她超乎常人的毅力所感动吗？她经受的苦难比我比你都要大得多。小东”妍珊激昂地说道，“老师相信你，有勇气像海伦凯勒那样，活出精彩的人生。”
妍珊的一番话拨云见日，驱散了小东人生路途上的迷雾。小东紧握着拳头，仿佛要同命运作战一般，他大声向老师说道：“老师，我要做生活的强者。”
妍珊看着小东慢慢走出办公室，心里既高兴又心疼。他刚才的一番话是在鼓励小东，让他不要如此年轻就失去了对生活的希望。可是她也明白，缺少一条腿，对小东的生活是很大的牵绊。她想给他安装一只假肢，这是她很长时间的想法了。她把这个想法告诉了蒋书轮。
“你真的要攒钱给他安装假肢吗？”蒋书轮惊讶地问。
“怎么？不行吗？”
“一个假肢的价格需要花去你一年的工资啊！”
“一年就一年吧！我省吃俭用总能省下来的。”妍珊咬着嘴唇说道。
“他家里没钱给他安假肢吗？”
“他父母在他得病前就离婚了，他跟着他母亲过的，他家里哪还有钱。”
“都是命苦的孩子，”蒋书轮叹了口气，他随后紧紧拉着妍珊的手，坚定地说道，“妍珊，我们一起攒钱，我们共同为他安装一个假肢。”
妍珊看着蒋书轮，眼泪在眼眶里打转，她坚定地点了点头。
后来，小东终于可以自由自在地行走了，他跑到妍珊面前，兴奋地让老师看他的腿。当初就在妍珊攒钱为他安装假肢的时候，中心校和假肢厂领导都听说了此事，假肢厂免费为小东安装了一个高级假肢。妍珊看着活泼的小东，笑着说道：“现在你可和我们没有一点差别了吧！”小东的眼泪流了出来，他向老师深深地鞠了一躬，深情地说道：“老师，谢谢您。”妍珊像孩子般的开心，她的笑脸在阳光下是那般的美丽……