既然要补习，又要练习技能，自然要做好规划。

因为看不到，所以绘画和书法先放放，可以在早上起来之后开始到院子里练习发声技巧45分钟。接下来就是早餐时间。

然后开始去去补习班，和其他孩子一起补习。按道理来说，教育机器人是可以承担起补习的，但是夏琳考虑到自家儿子从小到大都是一个人学习，需要接触一下同龄人，所以安排了这个补习班。

补习两个小时数学，然后保姆机器人朵朵会来接他回家。然后是午餐时间，接着是午睡时间。

下午继续补习物理和化学各一小时，然后回家，写作业，并用晚餐，之后是家教机器人妮娜的生物课一小时，然后可以看听一会儿电视，最后睡觉。

“宿主，我突然觉得不论在那个时代学生都挺辛苦的！”灰豆突然说。

“怎么说，在地球我的学生时代，学生羡慕家长不用写作业，家长羡慕学生不用赚钱养家哎社会毒打！”何今生回答。

“众生皆苦，苦在不自知！”灰豆突然吐出一句禅语。

“我们灰豆长进了！”何今生笑眯眯的打趣。

“系统主要是宿主给的启发！”灰豆拍了宿主一记马屁“对啦，宿主，我记得你获得了一张系统变形卡，你想让可爱的灰豆变成什么样子呢？”

“当然是滚滚啊！”何今生毫不犹豫的道，“可惜你不能在现实世界出现，不然你一定是最讨人喜欢的动物！”

“你说明明环境都差不多，文化体系也一样，怎么就没有滚滚呢？”何今生对于这个世界没有滚滚耿耿于怀。

“还是有变化的，蓝星比地球大一点，陆地面积也比地球大！估计是没能度过第四大冰河时期吧！”灰豆的语气中带着深深的惋惜。

“也是！”何今生点了点头。开始准备去院子里做声音技巧练习。

发声练习是学习声乐的基础，简单的说就是把乐曲的基本旋律提炼出来后，用母音和音节代替进行简化训练。发声练习的方法非常之多。

具体方法如下：

1、尝试用横膈膜来控制自己的呼吸，改掉用嗓子发声的坏习惯，尝试用气流冲击声带来发声。

2、找到喉头的正确位置，让喉头稳定下来，正确的让声带和呼吸配合默契，不管唱高音、中音还是低音都能达到不错的效果。

3、学会使用共鸣腔，咽腔、鼻腔和口腔要合理的控制，有意识的调节它们的形状对于那些无法调节形状的腔体，要学会合理的使用来美化我们的声音、放大声音的音量，无法调节形状的腔体包含了胸腔和头腔。

4、为了保证声区转换时声区的统一，共鸣腔、喉头和呼吸要配合默契，协调运动，保证音色一支。

5、选择合适的母音很重要，在a，e，i，o，u这几个母音中，选择一个适合自己的，那么哪个音最适合自己呢就是感觉发音自然的那个母音，在完全掌握一个母音后，就可以在这个母音的基础上学习其它母音，练习过程也就简单许多，进展会更快。

发声练习的基础知识迅速流过，结合高级声音技巧在自己身体里留下的底子，何今生开始了第一次练习。

声音并不难听，也不会有扰民嫌疑，何今生放下心来，继续练习，并让灰豆给自己看时间，到点了就叫他。

人在认真的时候是很难感觉到时间流逝的。灰豆很快叫醒了正在努力练习的何今生。