在经过了一个小时的煎熬之后，李小刚终于补习完秦如淮的课程了，也把今天的难题都给搞懂了。

秦如淮伸了个腰，“好了，现在轮到你了，我已经把他们的难题都给理清楚了，你现在就开始提问他们语文课本里面的生字。”

秦如淮应该是害怕李小帅不能够很好的适应这个老师的身份，所以便提醒了她一下。

但是他却不知道李小穗本身就是一个大学生，而且还是京都最好的大学，这么一个大学生怎么可能不知道这么点东西。

但是李小穗依然是装成了一副听懂的样子，便开始给李小刚和李小柱补习。

“来吧，还剩一个小时时间，我们赶快开始吧，要不然家里的人都等急了。”李小穗翻开课本，当然……她看的是李小柱的。

毕竟就算是李小刚现在好好的学习写字了，但是他写的字照样是不那么好看，有些字还需要李小穗连蒙带猜的。

为了能够节省时间，李小穗直接就选择了李小柱的课本。

最近打着标注的书页便是一则古诗，十分简单，也就四行古诗，李小穗为了能够让这两个孩子简单好记这个古诗，她编造了一个顺口溜，让这两个孩子先读顺一遍顺口溜。

随后她就开始讲解这个古诗的意思，每一句每一句的讲解，而且还把每个字都圈了出来，告诉两个孩子这一个字的代表的意思。

到了后面李小穗将整个古诗的含义都贯穿了

起来，便让两个孩子读了五遍的古诗，在一次提问之后，这两个孩子竟然全部都背过了。

这让秦如淮十分的惊讶，毕竟他也是给李小刚补习过语文的，对于李小刚来说，这种古诗是他最厌烦的，他最不愿意背这种古诗。

但是没有想到，李小穗在给两个人补习语文之后，不出半个小时，这两个孩子竟然都背过古诗了。

“我还真没有想到，你对付他们真的是有招的，就连李小刚背的也都这么快了。”秦如淮来回翻看着语文课本，他莫名觉得李小穗不仅是聪明，而且很有想法。

李小穗却没有回答秦如淮，继续下面的生字练习，既然生字记得难，而且记得不准，李小穗便拿了一张大白纸，随后拿着一根铅笔在上面写写画画。

这根铅笔是陈翠花不知道是从哪里淘来的，当时递给她的时候，李小穗的确是惊讶的，毕竟在这之前陈翠花是从来没有给她买过文具的。

不过李小穗还是面色淡定的将铅笔给收了下来，这反倒是让陈翠花给送了一口气，毕竟如果李小穗真的想要问出什么的话，陈翠花也不知道该怎么和李小穗解释。

因为这根铅笔是李小穗的小舅给送来的，她看着李小穗现在已经上到了四年级，她应该是需要铅笔来写作业了。

其实小舅送来的不止是铅笔还有很多别的文具，但是陈翠花却不敢将那些东西给拿出来，因为她知道李小

穗不是普通的孩子，她看见自己拿出来这么多东西，肯定会问自己是从哪里弄来的？

所以为了不必要的麻烦，陈翠花只拿出了一个铅笔和一块橡皮给了李小穗。