本章第一段的意思是说官员常有变动是好事情，应建立出一套官员交替的制度来。

这应是组织法的最早论述了。这里的官有渝，贞吉，无疑体现了作者的进步思想，对打破官位垄断无疑提出了思路。因《周易》时代早已进入官僚制社会。无论周王，或是诸侯国君，都是家长制，而家长制与官僚是个伴生现象。

系小子，失丈夫；系丈夫，失小子，随有求得，利居贞。

这是本篇第二段内容。系连接，联系。小子一辈。《周礼夏官》有小子，掌祭祀的小事。失，，改变，错过等意。丈夫男子的统称。随办，跟随。求求，要求，得到，事情做对了等意。

本段是承上段之意的进一步论述，上段讲的是官府里的官员交替工作应建立一套制度。而本段就进一步阐述这是关系着年轻一代和老一代退去的工作交替问题，既要维系着老一辈，也莫耽误了新生力量，照这样做，就寻求道了正确的办法，也有利其位，并符合原则。（系小子，失丈夫；系丈夫，失小子，随有求得，利居贞。）

这是为君子讲述如何对待官员组织问题，青年一代上来了，就要失去有经验的老官员，即要退下去的问题。这系与失是个新老官员交替的问题。解决好官员交替工作，对有家有国的君子来说，是关系着政治的大事，即安邦治国的重要问题。给君子讲述这些问题及道理，是让君子更好的去安邦治国。

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