要是能够有一点选择的空间昵称，都不愿意有华夏商科，毕竟现在看来华夏商科已经烂到了骨子里。

但是系统居然把华夏商科作为任务奖励交给他，那就一定有系统的寓意。

所以李晨也是特别重视关于华夏商科的接收工作，所以就派出了李华茂，本来是想让王思华去带队的，但是现在学校内部的事情太多，远远不止华夏商科这么简单。

目前学校日常事务管理工作还是离不开王思华在中间作为管理者，现在如果把所有的工作都甩到李晨的头上的话，那李成就会更加缺少时间来研究现在之前获得的任务奖励新型小麦育种技术了。

他还很迫切的想着，如果有一天能够研究透彻彻底，能够吃明白这个项技术的时候就可以拿出来了，哪管什么专业对不对口，有没有什么提前的学术积累。

毕竟现在不管怎么来说，学校的发展是最关键的，任何事情都不能耽误学校的发展。

凤城大学附属明德实验高级中学。

凤城大学附属明德实验高级中学，在今年也是顺利的进行了招生，共计招生，高一的学生大概有1200余名。

这样的招生规模其实是很让人欣喜的，尤其是负责这一块的凤城大学基础教育发展处的何光主任。

现在凤城大学基础教育发展处，与其说是一个为了基础教育阶段而进行设立的一个管理部门，不如说是凤城大学管理附属明德实验高级中学的一个下辖机构。

毕竟虽然说凤城大学与小孔明学校的合作是全方位的，但是实际上对于其他层面上的教育来说，凤城大学现在最重视的还是高等教育。其次就是现在的明德实验高中。

其实很明显所有人都能够看得出来，凤城大学附属明德实验高级中学是为了给凤城大学输送源源不断的生源和新鲜血液。

如果能在未来将学校发展的足够好的话，就能够随着凤城大学的发展，而将学生们作为一个宝贵的生源来源，毕竟有宁省大学附属实验高级中学在前面作为参考对象凤城大学附属明德实验高级中学的发展还是一定会很顺利的，毕竟抄作业谁不会。

但是实际上抄作业也有会抄，不会抄，能不能抄好一说。

凤城大学明德实验高级中学从凤城大学，在小孔明教育集团那边接手过来之后就不断的投入了建设当中原有的校区虽然足够容纳现有的学生，但是一定不会符合凤城大学对于学校未来的发展预期的。

这一点何光主任也是很明确的，毕竟在来上任之前李晨和何光进行了多轮的沟通，也进行了很长时间的探讨。

关于凤城大学附属明德实验高级中学，这一点上，李成是抱有了很大的期望的。

如果学校能够发展的足够顺利的话，在未来的凤城市的高中教育阶段有一席之地，对于凤城大学的帮助无疑是巨大的，毕竟能够很直白的看出学校的综合实力，尤其是在教育能力上。

孩子从小孔明教育集团，一路可以伸入到凤城大学附属明德实验高级中学，然后考入凤城大学的本科研究生。

就算学习不好，也可以去上凤城大学附属的高职，未来还会有中等专业教育的学校，会被凤城大学纳入教育集团当中。