目标一旦确定，接下来的工作就是开始执行，以达成目标，目前凤城大学需要做出的不只是表面上看起来那么简单的工作，要知道隔壁的宁省大学建立附属中学的时候，光手续就跑了半年，那还是宁省大学作为省级直属的公办大学的身份在那里放着，遇到事情的时候方便的程度很高。

往往很多的相关单位都是一路绿灯，如果说凤城大学只是想要收购一所民办高中的话，手续当然会减少很多，毕竟高中只是所有方改变，其他东西手续都可以沿用原来学校的相关手续，但是如果想要成立附属高中，那就要求凤城大学也要具备相关的办学许可，这个办学许可如果没有外力的帮助的话，直接办理的难度是很高的，尤其是要经过教育部门的数轮考察，考察是否通过倒是很简单的问题，难就难在的考核几轮算通过，评审几次算合格，这期间战线要拉多长，需要耗费多长时间都是很影响实际效率的，如果短期内不能够顺利的通过拿到办学许可，那今年这件事基本上就可以告吹了。

所以既要保证能够顺利的找到符合收购条件和基本教学条件的学校，一方面也要保证能够在上级主管部门的方面顺利的按时获批，这样才能够顺利的取得招生资格和开办资格。

这可就愁坏了凤城大学相关部门的一些老师了，大家都是在高等教育方面有着丰富经验的老师，就连求职前上一份工作大多也都是高校，很少有人接触过关于基础教育阶段学校的建设，之前接触过多次的收购工作的沈凌，而今遇到这样的情况也不免有些开始气馁了。

凤城大学所处的地理位置并不好，位于凤城大学城区，周围高校林立，教育资源丰厚，这都不假，可唯独就是在基础教育领域完全不能够算得上资源丰富，比凤城市老城那边的高中要少不少，所以很多凤城市大学城近些年的楼市房价一直都是不温不火，就算老城那边发展迅速，房价不断上涨，楼市一片火热，可是凤城市大学城区一直以来就跟被人刻意忽略了一样，根本原因就在于学生的教育资源其实是不够的，空有一片大学，奈何包括小学、初中、高中在内的学校都是很少的，就连幼儿园都有些不足。

这就给收购工作带来了很大的阻力，不过就算是这样，很多老师也没有放弃，整天盯着地图，分析学校周围的地理环境，一个学校一个学校的筛查，可以就算是这样也还是找不到一个符合要求的私立高中，要知道在凤城大学周围5公里氛围内的高中一只手都能够数的过来，还要把公办高中算进去才行。