第六十九章 我们来了(1 / 2)

虽然凤城大学的校内学生日常管理系统的确是有侵犯了学生权的嫌疑,但是凤城大学内部很多老师都不得不承认,这样的管理系统上线之后,对于学生们的准时上课能够起到很大的帮助,学生大规模翘课不去的情况也得到了大规模的改善,很少有学生能够骗过这套系统,为了自己的期末成绩很多学生还是选择了老老实实去教室上课。

凤城大学没有瞬间让一个学生从歧途回到正路的超能力,也不能够将知识直接的灌输到每一位学生的大脑里,只能够尽可能的给予每一位凤城大学学子正面的引导,通过多方面的努力,包括师资质量的提升和老师上课质量的长效化监督机制,为每个学生提供更高质量的专业课程。

而对于网络上的各项质疑和争论,为了尽可能的平息这样的消息,转变大众对于凤城大学诡异的关注点,将这些诡异的关注度引导到凤城大学正在一本招生以及学校的发展的正面宣传上,凤城大学也是搬出了原来的那套三板斧,第一板斧就是通过凤城大学官微向外界继续灌输和宣传学校的整体价值观,学校走到今天是为了什么,学校未来的发展方向又是什么,凤城大学是为了学生而不断地在投入和努力的,每一个学生的成长才是凤城大学最关注的重中之重。

第二板斧就是加强校内外的舆论引导,毕竟一直以来虽然说在往上面的凤城大学经常踩在热点,风头不断,可是实际上在凤城市当地凤城大学的风评还是比较好的,要知道自从凤城大学开始改制以来,之后的凤城大学学生一改之前在凤城市民眼中的印象,很多学生都在学校的引导下,投身于凤城市当地的志愿公益服务当中,积攒学校的校外社会实践学分,此举一方面是能够培养学生的志愿公益意识,另外一方面也是契合了华夏国将志愿服务列为当代大学生全面发展的一项要求的政策当中,凤城大学也要利用在当地中的影响力,加大对于正面典型的宣传,改变社会舆论的方向。

最后一个方式就是一份由李成写出的公开信,这篇公开信的大致内容如下:“一直以来,我都认为凤城大学今天所做出的努力,都是为了学校能够更好的向前发展,不管在这中间会受到什么样的阻力我都很有信心,有幸凤城大学改制以来的发展在凤城市和宁省上级部门的领导下一直妥善的向前,学校为学生们制定的各项政策和在当地社会进行的各项活动都能够有序的展开,一直以来凤城大学都希望能够以一个更加积极向上的形象出现在大众面前,

对于一所民办背景的高等院校来说,凤城大学其实走的是一条很多人不会去走,甚至不会去尝试,乃至不敢去想象的一条路,凤城大学首开学生上学全免费的校内制度,这一项制度的推进也是通过了上级主管部门的各项备案和获批的,符合相关的任何法律法规的要求,在道德角度上来说只不过是我们做出了一些很多人的印象里不应该做出的事情,可是这并不代表我们做错了,反而一直以来我都在鼓励我们凤城大学校内的每一位教职工和学生们。