这样的介绍当然主要目的也是为了说明对于一所大学来说，无论是那个地方的相关部门，都会给于高度的重视，在这一块上面华夏国也有着非常完善的保障体系，在这个保障体系中无论是公办还是民办的大学都会在受到这样的保障体系的监督的同时，享受到保障体系带来的帮助，约束与帮扶并行，目的就是在不管什么时候，高校永远都不能够受到包括可能存在的经济下行，或者社会压力的影响，要正常的保障每一位学生在校的学业，所以说这就是为什么长期以来华夏国的高等学府就算经济整体实力或者说学校整体发展情况层次不齐，但是也很少出现说学校倒闭导致学生无学可上的情况。

华夏国相关部门的配合来的很快，凤城大学内部的各种邮件也在迅速的发送到每一个海外的留学生，李成的要求也很简单，不惜一切代价，都要将这些海外的留学生安全的送回华夏国，送回凤城大学，毕竟这些学生是凤城大学自主招录的第一届留学生，整体的学生素质是得到了学校内部很多老师的一致认可的，这些留学生能够通过凤城大学严苛的各项要求，无一例外都是能够在将来凤城大学给他们提供的学术土壤上迅速的成长起来的。

凤城大学没有刻意的说，像很多学校一样，刻意的为了展现所谓的高校国际化整体实力而去招录国外的其他国家留学生，而是为了能够将一些在贫困、战乱等国际形势影响下，那些真正具有一定实力的学生们不至于蒙尘，将他们招录到凤城大学内学习，也有利于提升凤城大学的整体实力。在将来的某一天这些学生，也有很大的可能性留在华夏国，带着凤城大学学习到的知识投身建设华夏国的事业当中，就算是到最后留不住这些学生，也能够让他们满载着在华夏国留学的经历，在凤城大学学习到的知识回到家乡改变家乡，这一点也是李成坚持的原因。

真正的国际性知名学府，无一例外在这一点上都是博爱的，没有一所大学会有很鲜明的限制学生来源的措施，都是很愿意将学校的教育资源向全世界国家的学生开放的，毕竟很多人都说过，教育无国界，知识无国界，科学无国界，当然也有一句话说得很好，科学家有国界，所以那些真正在凤城大学内展现出才能的学生，李成又怎么可能会放跑他们，到时候华夏国展现出来的种种，都能够让这些来自于第三世界国家的学生们流连忘返，到时候还不是轻而易举的连忽悠带诱惑的就将这些有本事的学生留住了吗？

这样的整体态度确定了下来之后，之后就是如何实行了，所以凤城大学最近留学生院的老师们都开始忙碌了起来，原本很多老师都以为大体的情况已经确定了下来，海外的华夏国留学生统招考试还没有开始，现在当务之急不应该是再关注在这些留学生的招生上面，应该更多地将目光转变到接下来针对于这些留学生的课程安排上面，因为专业的不同还有语言问题的障碍，很多专业英语储备不是很充分的专业授课老师们都开始了加强学习，争取在接下来留学生来到凤城大学的时候，不会因为语言不同的问题影响到他们的学习，毕竟如果出现这样的情况，他们这些授课老师恐怕更多地会感受到脸上无光。

不过其实很多专业的老师也不是特别担心的尤其是像一些汉语言文学专业的老师就没有这样的忧虑，因为能够报考汉语文学类专业的海外留学生都还是有一定的汉语整体储备的，所以他们倒不是很需要专门的突击学习专业英语，反而是如何确定授课科目和课程安排上让这些老师发了愁。