女教师害羞地说：【小霖老师怎么知道我会来厕所故意来等我的吗？】

【吓？才不是呢！我先走了！】小霖快步离开。

晚上，小霖睡觉时，又听见那个小孩子的歌声，而且这次不是在走廊，是在小霖床边，小霖吓了一跳，小孩微笑说：【老师，我们又见面了】

【怎么你又不睡觉了？】

【老师，你可以帮我一个忙么？】

【什么事？】

【明天，请带警察去学校的花园，帮我挖一些东西出来】

【挖什么？为什么要叫警察？】

小孩什么也没说，打开门就走了出去，等小霖追出去时候，那个小孩已消失。

小霖心想小孩只是随便乱说或者恶作剧什么的，当然不会带警察过来，万一什么也没挖到，警方岂不是控告小霖浪费警力？

早上，小霖开始教课，今天是教科学。

小霖在白板上画小豆说：【这是种子】

某学生：【老师，这明明是圆圈！】

小霖在圆圈里写上种子两字，说：【这是种子。】

某学生带着嘲笑的语气说：【老师，别以为写了种子就是种子，真正的种子中间并没有种子两字。】

小霖叹了口气，如今的小孩真是太厉害了，想当年自己怎么敢这样和老师说话。

【总之，这是种子，把种子放入泥土里后】小霖在种子上面画了一条线，还不忘画几个点强调是泥土，可惜某学生并不给面子：【老师，这只是一条线，不是泥土。】

小霖并没有发火，一脸恭敬地问道：【敢问阁下泥土是什么样子呢？】

某学生跑出教室，抓了一堆泥土进来说：【老师，这就是泥土，是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层】

【哦】小霖若有所思地点头，然后问道：【那你觉得我用这些你们比较容易明白吗？】

某学生理所当然地说：【当然！泥土是这样的，你画一条线加上几个点就想当泥土，我们怎么会明白呢？日后长大了，以为泥土就是一条线，肯定会给别人笑话了。】

【那好，我们到花园去吧。】

全班学生兴奋跳起：【yeah！！！！终于可以出去玩了！！】

小霖带着学生到学校后面的花园里，开始讲解植物的特性。

【这是牵牛花，除观赏外，种子也能制成中药。】

某女学生：【牵牛花？是不是能牵牛的？】

小霖笑道：【这位女同学想象力真丰富，太有创意了！说不定可以哦！】

【那能不能吃啊？】某学生说着还把牵牛花塞进嘴巴里。

小霖没看见，正在把学生弄乱的花盆摆好：【当然不能吃了。】

某学生还在吃着：【味道挺好的】

学生们在花园里寻找自己感兴趣的花，一一拿到小霖面前求讲解，小霖坐在大石头上边发梦边耐心地讲解。

其中一个学生拿着银白色的物体冲到小霖面前：【老师！这是不是骨头种子，人是不是这样种出来的？】

小霖接过那个物体一看，微笑着说：【这是人类头骨，是骨骼系统中最复杂的部分】突然感到哪里不对劲：【你哪里来的这个东西？】

【泥土里啊！不是种子么？】

小霖倒是非常冷静地把头骨放下，拿起手机报警了。

警方就到达现场，小霖把学生安排回宿舍，以免让他们留下恐怖的回忆。

警察正在挖掘，其他老师都围在花园外看热闹。

数学老师：【小霖老师真厉害！如此冷静，要是我看到人类头骨都吓晕了。】

小霖惭愧地笑道：【那只是因为我发白日梦，没留意到而已】

大概过了二十分钟，警方挖出了一具小孩尸骨。

后来警方查到小孩的身份，小霖看见照片后整个人跌在地上是那个小孩

警察把小霖抓去问话。

负责问话是一名年轻警察，看起来或许比小霖大上一两岁。

【我叫周翼，你可以叫我周sir。小霖对吧？为什么你会出现在现场？】

【因为我在教课，正好教植物课，所以带学生们到花园看花。】

【为什么你会发现头骨？】

【不是我发现的，是孩子们挖出来的。】

【为什么你发现头骨的时候那么冷静？】

【呵呵～】小霖自豪地笑道：【处变不惊向来就是我的优点。】

周翼笑道：【那么冷静难道你就是凶手。】

【喂，别胡说，我干嘛要杀那个小孩啊？】

【哼，世上变态如此之多，怎知道你是不是其中一个。】

【你】小霖还想反驳，一个皮肤黝黑看起来大概三十多岁的男人敲门进来说：【周sir，已经调查过了，这个孩子三十年前已经失踪。】

周翼：【三十年前？所以他已经死了三十年？】

小霖大笑：【哈哈哈哈！三十年，老子还不知道在哪里游泳呢！怎么杀他？】

周翼笑道：【哎呀！和你开个玩笑，谢谢你的合作。】

小霖离开警局。