妈妈瞪了爸爸几秒，爸爸只好悻悻地不再说下去了。

可谁知沈河起身从书桌上拿来两本练习册，摊在爸爸前面，战战兢兢的说：“爸你看，这是我下午两个小时做的题。”

爸爸眯着眼睛看，说：“这个我也不懂呀，什么意思？”

“我下午整整两个小时做这两道题，都没做出来。一道是数学后面的提高题，另一道，是物理题。”沈河解释道，

“你的意思是你花了两个小时磨这两道题都没磨出来？”爸爸有些不相信。

“嗯，这种题对我来说太难了，可对我班上其他的同学来说，做出来不过十分钟的事，我却两个小时都没算出来。”

“可你并不比他们笨呀，你上次考试不还年级前十嘛？”爸爸内心不安起来，这对他来说，难以接受。

“那是我靠语文、英语和文科类学科把总分拉高的，凭我的理科水平，能不能进尖子班都不一定。”沈河冷静的分析道。

“照你这意思，你这是严重偏科啊？”

“算算是吧。”沈河说话开始底气不足。

“高二分科之后，理科的数学会更难，理综的难度会更大，到那时，我完全不够竞争力。”

其实从进三中的高一开始，沈河就有针对性的在弥补自己在理工学科的短缺，无奈事与愿违，不论沈河给自己想什么办法，进行了多少次的努力尝试，但他数理化三科的成绩仍旧没什么起色，他都开始怀疑自己的智商了。好在当初班主任留意到他的心态变化，及时找他谈话，做心理疏导，并分析出现这种学习无力感是什么原因。

那时他才明白，其实没有什么聪明不聪明，愚笨不愚笨的，只是每个人的思维、能力和学习倾向都不尽相同，有的人天生逻辑思维敏捷，计算能力出众，非常适合学习理工科的学习；有的人想象力丰富、记忆力强大、对社会学科领悟力极好，那么他就适合文学类的学习。

能力不分好坏，就像左手和右手、左脑和右脑。

同样，这个世界需要爱因斯坦、霍金；但也需要莎士比亚和达芬奇。

“唉，全家人都期待着你能像你哥一样，考进一个重点工科大学，以后前程没得说。可是你这学了文，以后能不能找到一份工作还是个问题。”爸爸满杯闷酒下肚，叹息说道。

“谁说文科出来就不能找到好工作了？你看某某某家的那个，不也是读了个文科大学嘛，后来当了上海大律所的律师咧，一年不少挣；还有那个谁，大学毕业就考上了公务员，现在在市里组织部工作咧，家里人老有面子啦。”妈妈立马反嘴道，

“以后我家小河毕业了，也去当个律师、考个公务员，那时我可就享清福了咧。”

“你啊，就是喜欢白日做梦。”爸爸摇了摇头。

“现在是晚上了小河，吃饭，不跟他讲。”妈妈给沈河家夹了一把菜。

“唉，也行吧。反正书是给你自己读的，路，也是你自己选的，以后吃了苦、受了累别埋怨我们就行。”

“爸爸妈妈，你们放心，我一定会努力的学好文科，不给你们丢脸！”

“你不选理科，就已经丢了一半脸哩，大家伙都说，文科都是笨孩子学的，不用靠脑子，光死记硬背就可以，聪明的孩子都去学理科了”