第三十四章 教育改革(1 / 2)

比干恭敬的上前,“回大王,这就是学校。”

帝辛扶额,“亚相啊亚相,你让孤说你什么好。”

比干看到帝辛失望的样子,小心问,“大王有什么不妥吗?”

不妥?

帝辛看着眼前的场景,如果要是把这些平房换成帐篷,他丝毫不怀疑这是夏令营。

十几个平房挨在一起,活脱脱的七八十年代农村春晓教育景象。

看着比干一脸忠厚的样子,帝辛不停的安慰自己:这已经很好了,毕竟比干没有见过世面,能按照自己的想法做成这样不错了。

可是等进去,看到里面每一个屋子里挤得满满的人,还有头发花白的老人在黑板上,写下一堆鬼画符一样的甲骨文的时候,他再也忍不住了。

比干到底有没有听他的话?

“大王,可是身体不适?”比干看着帝辛担心的问。

“是我错了,计划书做的再完美,碰到一个迂腐的执行人,也没用,怪我用人不当。”

帝辛按住突突跳动的太阳穴。

“大王。”比干被骂的脸色通红。

上次监察院被自己弄垮之后,他就自告奋勇来学校,没想到竟然又搞砸了。

“比干,孤再三强育的重要性,结果你就弄这么点教室,这有朝歌城内一半的孩子吗?”

比干低头,当然不够。

他正想跟大王说说,再批一块郊区的土地兴建学校呢。

“还有这教的是什么?”

“孤难道说的不够明白吗?要实用性为主,德智体美劳全面发展。”

“孩子是祖国的花朵,你给他们教这些东西能让他们学会什么?一堆满嘴之乎者也的书呆子吗?”

现场的所有人一言不发,全都垂着头。

孩子们眨着一双懵懂的眼睛看着帝辛。

有孩子大胆的问,“大王,什么是书呆子?”

“就是只知道上学,什么都不会的人。”

帝辛说完,看着教室里的孩子。

“小孩,这些东西你愿意学吗?”

孩子们面面相觑,良久摇摇头。

“那你们想学什么?”

孩子们听到帝辛的问话还有些腼腆,不敢回答。

帝辛叫起来一个孩子,轻声说道:“你来说!”

“大王,我想学棍棒,以后能够像黄将军那样威风凛凛,做一个将军。”孩子说完赶紧低头。

帝辛满意的点头,然后看向另一个孩子,“你呢,想学什么?”

“大王,我想像衙门里的官员一样。”

“我想做大夫,能够治病救人!”

孩子们你一言我一语,听得身后的几个大臣和老师们更加紧张。

帝辛点头,“你们说的很好,但是要变成你们希望的人,可不是一件容易的事情,首先你们要学习的东西太多,你们能够吃苦吗?”

“能!”孩子们异口同声。