黄老在中院正对山石的地方布置了一间书房。

说是一间房，实际上是正屋连同两边的耳房连通后改造成的。黄老在中间，两个儿子各占了一间耳房，父子三人每日都要在这里完成自己的功课。

今天不巧，黄老的二儿子带学生参加一个座谈会当翻译去了，现在占着他那个位置的，是他的儿子，黄老的小孙子。

小孩儿刚满八岁，正是调皮好动的年纪，但在家人的影响下，每天固定的练字是不会潦草应对的。

看到关敏带着赵晓月过来，黄老朝他们点点头，让在一旁坐会儿，自己还得把这幅字写完才会放笔。

他老人家写字，赵晓月放下礼物，跟着就蹭过去了，在不影响对方的角度站好，仔细观察黄老下笔，运笔的姿势角度等等。

临摹虽然是每个练习毛笔字都要经历的阶段，可若能亲眼看到大师写字，能学的东西更多。

赵晓月理论知识有，就差实际运用跟时间打磨。

她看着黄老运笔，手腕也在随之而动，整个人十分的投入，连旁边几人的目光都忽略了。

等到黄老把这幅字写完，放下笔，她才缓缓吐出一口气，活动下手腕。

“如何，有什么体会没有？”

“有，我之前运笔的时候，总觉得提笔有点滞涩，刚才看老师运笔，才发现我使力的地方有问题，还有手腕的运转也没对，我会多加练习，争取把这两个毛病改掉。”

黄老满意的点头。灵性好的学生就这点让人特别满意，不用你一点一滴的教，人家自己看就能发现问题，从而知道如何改正。

“来吧，这是我给你选的几本字帖，你选一幅字，写给我看看。”

赵晓月也不怵，站到老师让出的地方，提起笔认认真真的写。

她的字跟黄老的字，风格上大不相同。黄老稳重，字显得苍劲有力，沉稳大气。赵晓月年轻，字体带着年轻人的锐进恣意，笔锋更显锋利一些。

老人都说可以从字体看出人品，这是有道理的。就比如赵晓月的字，就足以看出她外柔内刚，重规矩，但又不会默守陈规。

等赵晓月写完，都快到中午了，黄老站了大半个上午，毕竟年纪大，有些难掩疲惫之色。

“今天就教你这些，回去之后好好练习，下周你再过来，把你写得最好的作品带来我看。”

他拉着赵晓月关敏跟大儿子坐到小客厅聊天，两个孙辈则留在书房写作业。

黄老的妻子是个非常慈祥而且勤劳的老太太。听关敏说，老太太不通文墨，是农家出身，早些年她家对黄老有恩，后来黄老便娶了她生儿育女。等到黄老发达后，不是没有人劝说黄老离婚另娶，但黄老却不同意，并且十分尊重发妻。

“黄老曾说，虽无琴瑟和鸣之乐，外人又怎么知道举案齐眉之喜。在他老人家看来，夫妻和谐，子女孝顺就是最好的生活了。”