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男女之间的差异

（1）女人重感觉，男人重视觉

我们都有体会，上学的时候，熄灯后，男生在宿舍讨论哪个女生漂亮，女生讨论哪个男生更让自己有感觉。男生对女生的评价几乎一致，女生心中却各有各的“白马王子”。

为什么如此，是因为大多数男生是视觉型的人，大多数女生是感觉型的人。

人从直觉角度划分有三种类型：视觉型、听觉型、感觉型。

视觉型的人用眼看世界，听觉型的人用耳朵听世界，触觉型的人用直觉感受世界。

视觉型的人喜欢说一些与视觉有关的形容词，比如：你看，大会堂好雄伟哦！这个杯子很漂亮！语句中会出现“看”“见”“展示”“想象”等词汇，比如：你对这件事怎么看？你怎么看待这个人？你想象一下，未来会是什么样子？他们眼睛习惯往上看，因为他们根据你的描述在看自己脑海中呈现的图像。

他们一般行动敏捷，一边说话一边做手势，呼吸快，语言简洁轻快，能一边打电话一边敲键盘。视觉型的男人喜欢评判女孩子的衣饰和外貌。他们讲话喜欢开门见山，不在乎细节与过程。他们衣着得体，很会为女孩子提出搭配建议。他们喜欢清洁整齐的环境，不喜欢烦闷单调。

听觉型的人喜欢模仿，尤其是模仿声音。他们往往口才比较好，能言善辩，在陌生的地方能很快学会当地的语言。他们对周围环境比较敏感，喜欢安静的环境，无法忍受噪音。与人交往喜欢说也喜欢听。他们一般比较理性，重逻辑，说话条理性比较强。他们做事按部就班，很少有打破常规的时候，喜欢有节奏感的音乐，听音乐时喜欢打拍子找节奏。他们内心经常会有两个人在对话，有时候会自言自语。

感觉型的人，语速较慢，讲话时有时要想一下才继续讲下一句，给人成熟稳重的感觉。他们动作较少，稳重，不喜欢说话，能长时间静坐。他们注重情感，对周围事物的评判凭借自己的感觉，在意别人对自己的态度，喜欢别人关注自己，注重人与人之间的关系，对外表和声音关注不大，重视事物的意义和感觉。他们批评别人多是针对别人对他的态度，或因为对事情不满意等。

感觉型的人习惯用的词汇有“觉得”“以为”“认为”“感觉”等。他们的眼睛多看向右下方，这样可以触摸到自己的内在感觉。

男人大多数是视觉型的，因为某些外在刺激就可能产生冲动，他们的冲动快速凶猛；而大多数女人则是感觉型的，她们需要充足的爱抚才能引起必要的冲动。

（2）男女的智力特点的差异

一般以为，男女的智力水平是交替领先的。而现实生活中，也确实存在这种现象。小学时期，女孩子的成绩往往比男孩子好，到了中学，尤其是到了高中，男孩子的智力水平迅速上升，超越女孩子。我认识几个男孩子，中考的时候成绩很一般。到了高中，一年一个突破，到了高考，成绩排在上等，考上了重点大学。而我的来访者中有几个女孩子，小学、初中都名列前茅，到了高中，因为接受不了之前比自己差的人超过自己而产生过度焦虑。

这些现象存在，其实与男女的智力差异和课程设置有关。一般来讲，女孩子在语言流程、记忆、空间想象、直觉等方面较占优势，男孩子在算术理解、空间关系、逻辑推理、抽象运算等方面较占优势。在小学时期，课程安排主要倾向于语言和形象思维能力的培养，而女孩子在这方面又有优势，因此小学期间女孩子的成绩要优于男孩子。到了中学，理科占的比重越来越大，男孩子的优势就能发挥出来了，而且到了高中，文理分科，理科对于男生更有得天独厚的优势了。当然，取消文理分科后，男生的优势可能会受到一些限制。

还有一个原因，男女的心理状态也会影响他们的智力发育。一般来看，动机的强弱决定着成绩的高低，也就是说，成就动机越强，越能取得好的成绩。但也不尽然。如果目标任务比较容易完成，动机越强成绩越高；如果目标任务较难完成，中等强度的动机能够屏蔽周围的干扰因素，能取得较好的成绩。过高的动机水平反而会引起更大的焦虑，不利于取得好成绩。

以上这些是未成年人智力差异的原因。成年之后的男女智力差异更加明显，各国政要、商界精英、科研专家……各行各业的佼佼者，男性的数量大于女性，这是否说明男性的智力超出女性的智力呢？

显然不是，心理学家在研究了女性心理发展之后发现，从青春期开始有一个定律，对女性的心理和智力发展有着很大影响，即女性化—成就不相容定律。这个定律的主要内容是：追求成为合格的，被社会承认的女性，与追求成就，做被社会承认的有价值的人之间是不相容的。

因为社会对女性是有一定要求的，女性要有女人味，最好能小鸟依人，温柔贤淑，做一个贤妻良母。如果女性与男性一样，追求成功，上进心太强，就会受到父母和周围人的指责。这样的社会要求大大影响了女性的心理发展。她们对成功的期望值降低，觉得自己理应比男人弱，形成依赖心理，创造力和行动力都受到影响。

其实，智力高低是无法评判的，男女都有擅长的一面和薄弱的一面，只要发挥出自己的优势，就可以取得自己想要的成就。

（3）男女思维方式的差异

1女人需要倾听和理解，男人需要解决问题。

男性和女性就像是两种不同文化背景的人，他们在沟通时用的是不同的方言：男性主要的沟通风格是“报告式”，即以事实陈述为主，意图吸引他人注意力、获取更多信息、赢得对话主动权并建立自己的身份地位；女性的主要沟通方式则是“关系式”，即以表达情感为主，意图通过分享私人情感、带有“移情”态度的倾听，拉近并建立、保持与对方的紧密关系。

男女之间的这种思维差异，源于男性骨子里的权威和寻求身份地位认同的渴望，女性内心则有与人建立亲密关系、得到接纳的强烈动机。

因此，男性更注重力量、能力、成就等，他们的自我价值是通过获得成就感来体现的。当男性的意见被采纳，他们内心就会很满足，能找到被人需要的自我价值感。他们一般会单刀直入，直接解决问题。他们关注的是问题，不是情绪。但在同性之间，他们最不愿意别人告诉他们该怎么办，如果他没有提出要求而别人主动提供了帮助，这意味着对他能力的否定，对他的不尊重、不信任，是一种冒犯。

而女性在与同性诉说或求助的时候，她们扮演的往往是受害者，她们会把自己讲得很惨，以弱者的姿态在听众中博得更多的同情和共鸣；如果女性与男性倾诉，她们希望对方能够理解和安慰自己，能与自己站在同一战线上，这样她们才会觉得自己被关注。也就是说，她们并不急于想要别人帮自己想办法解决问题，她们最需要的是心理上的安慰，然后再去解决问题，或者根本不用解决问题，她只是希望自己的情绪被接纳，不至于显得自己很奇怪。她们关注的是情感，而不是问题。

2女性能设身处地为别人着想，男性缺乏同理心。

年轻的时候一直以为，男孩子最怕女孩子哭了，一哭就会哄。结果结婚后根本不是那么回事，偶尔吵架，我一哭，人家就厌烦地走开。我一直以为他是铁石心肠，冷血动物。我有几位女性朋友，也有同感，两个人一起看电视，女的哭得稀里哗啦，男人还在旁边说风凉话。后来查了资料才知道，原来这是性别差异，男性缺乏同理心。

一般男性极少感情用事，他们尽量不表露内心的情感，尤其是悲伤、难过等情绪，他们会觉得表露情绪是件很丢人的事情。因为中国的传统教育讲究“男儿有泪不轻弹”，男人要顶天立地，不能儿女情长。这样的教育观念让很多男性拒绝跟妻子交流内心感受，一般会选择逃避或者一言不发。

因为他们接纳坚强的小我，排斥脆弱的小我，所以，当遇到弱者的时候，他们一般会选择远远走开，甚至找各种理由安慰自己。

英国一个研究所做过一个实验，研究人员找来一个8岁小女孩，将她打扮成在街头流浪的样子，测试路人的反应。伦敦街头，人来人往。在一个小时以内，有41位女性上前询问小女孩，问她是否遇到了麻烦。有的女性甚至担心地返回来好几次，直到研究人员告知真相。而与之形成鲜明对比的是，停下来的男性只有一位。研究人员访问了一些匆匆走过的男性：“为什么不上前询问小女孩？”男人们“理由”充分：“我以为她在等人。”“我看到她穿的是新鞋，看起来不像遇到了困难。”还有的男性担心自己被人看成有恋童癖的人，所以选择了忽视。