你是看见了的啊。怎么还问我?再说,就算是我出去,也是与小章在一起,班长去哪儿?我哪儿知道?
难道说,昨天晚上自己和小章偷愧的事情,他知道了?
后来,才知道是这么回事儿:有位专业课老师,想让同学们考试成绩好一些,就在昨天晚上来到教室,
要给自习的同学们辅导一下功课,大概要划一下考试重点,或者是变相的透露一下考试范围吧!
但是,他看到教室里竟然会缺席了好几个人,而其中竟然会有班长、文艺委员,还有那个插班生军威。
于是乎,就觉得有点儿丢面子,特意让学习委员了解一下情况:这几个人为什么缺席?还要缺席的人写出详细的原因来。
“妈的,你正常讲课,我们正常考试就行了。你搞什么考前辅导?纯粹是没事找事,自作多情!
“我和文艺委员出去商量暑期活动的事儿了。怎么了?这事儿他也过问?”
班长听学习委员来了解情况,不客气的将他顶了回去。班长是第三集团军某步兵师炮营正式送来进修的人,好像是比军威这插班生牛了许多。
他是极力主张“60分万岁”的人,对于考试成绩是否拔尖优秀向来不拿当回事。
更不在乎某些老师的规劝或者是恫吓。相比之下,军威就没有这份牛气了。
也许是自己的插班生身份,军威觉得拿大学毕业证太难了。对老师就有些格外的尊重。生怕哪个老师使坏,在考试的事情上做文章,
让自己这个拼命要拿大学文凭的人临走时铩羽而归,完不成许参谋长和赵队长交给自己的光荣任务。
于是乎,军威就把事情的前前后后诉说了一遍:朴大校为自己和小章讲述了军队保密工作的重要性和基本知识。
因为听的入迷,时间晚了些,没有听到老师的辅导,十分的后悔。
写完,将这个“交待材料”交给小章看了看。小章当然是照搬照抄不误。事情才算是有了个了结。
俗话说,小心驶得万年船。那位专业课老师,据说是真的要耍一下自己的师道尊严,考试中判卷,给几个学生判了59分。
文科的判卷本来就是伸缩性很大的,那些关于炮兵射击的理论部分,即使是判少了,学生也没有分辩的权力和依据。
看看这几个人就要吃亏了,多亏系主任从大局出发,将那几个59分一律改成了60分,还说:“如果不与学生搞好关系,恐怕下半学期的教学就要受影响了。
这几个60分的学生里,其中就有班长。看来,那位专业课老师好象是要整治一下这位班长的桀骜不驯似的,该出手时就出手了。
军威的考试成绩是75分,虽然远离了那个令人尴尬的60分,但是也觉得好凶险。过去,他在部队的所有工作成绩都是与优秀相伴的,现在的75分算是怎么回事?
心里不由的核计,本来是来上学的,没有想到这学校也有梁团长式的人物,处处和人过不去。如果不是那个谦恭的情况说明书,而是像班长那样硬抗,恐怕自己也要进入到60分的行列里了。
那位班长根本就不拿这60分当回事儿。宣布成绩之后,他就召开班委会,研究暑期班里的班级活动问题。
有人趁机挑唆:你才考了60分,学校这样对你,还当这班长干什么?索性撂挑子算了。
班长却呵呵一笑,说:我这班长也不是给他当的。干什么让他欺压?他越是这样,我越是把班里工作搞活跃些,让他看看咱这心理素质如何?
据说,他在班委会上表了这样的态,捎带把军威也批评了。意思是军威与他是一路的,应该是联合起来一起反抗一下那位专业课老师,
没有想到,这位英雄炮手关键时刻却退缩不前了。军威听了,心里有点儿不爽。
心里话,你是部队正常推荐来军校的,可以牛。我是个插班生,哪里敢和学校的老师做对?