“所以……？”

埃德加一摊手：“我们的作业就是驯服一只鸟蛇或者隐形兽这种等级的神奇动物。”

“但是最厉害的是那位教授给我们布置的作业，他你们虽然不经常接触神奇动物，但是你们都是高年级的学生了，所以我建议你们去驯服一只鸟蛇或者隐形兽作为你们的宠物，我想这对于你们一个组来并不难。”马克斯韦尔道，“你可不是一件简单的事情，相反可以是很难，虽然我，埃德加和艾尔玛都六年级了，但维吉尼亚和你还。”

维吉尼亚苦着脸道：“是啊，所以我向教授提出异议，但是……”

艾尔玛有些担忧：“我感觉教授在为难我们。按照魔法部的分类，这类神奇动物是有危险的，想要驯服这类神奇动物必须要专门的只是而且还是很熟练的专门研究神奇动物的巫师才可以。”

“莫里斯，为什么我觉得见你一面好难。”埃德加抱怨道，“我原本以为上课时间还是能看到你的，但是看来是我错了，你是真的忙啊。不过到别的学校交流第二就翘课，这还真不是一般人能做到啊。”

莫里斯：╮╭

莫里斯迷茫：“什么作业？”

埃德加爽朗地笑道：“哈哈，还没来得及告诉你。昨我们上的神奇动物保护课主要是教如何驯服一只神奇动物，比如护树罗锅，嗅嗅之类的。”

你以为是我想要那么多事情？我也不想啊！

“对了，虽然你上次翘掉了一堂课。但是作业还是要做的哦～”维吉尼亚笑呵呵地走过来，“你不会今也有事情吧。”

和另外几个成员在教室门口会和，埃德加依旧是洋溢着笑容第一个给莫里斯打招呼。

艾尔玛接着道：“还提到了纽特·斯卡曼德先生哦，他真是厉害啊。”

“……”

五个人在教室门口聊了一会，一起进入教室。

维吉尼亚把手插进她的鸡窝头，抱怨道：“那我们怎么办啊，我可不想丢人。”

“那只能去尽力试一试。”马克斯韦尔道，“我们五个人加在一起总得有点希望吧。”

埃德加拍拍马克斯韦尔的肩膀：“兄弟，这跟人数没有关系。”

原本好好吃着瓜看这群家伙焦虑的样子，那表情从纠结到担忧到放弃治疗，是多么的好玩。

莫里斯扒开维吉尼亚不停捣乱的手道：“我能有什么办法，我连神奇动物都没认全呢，姐姐，我才二年级啊，我过来是来旅游的呀！”

埃德加无语：“……你的旅游还真是忙碌呢。”

卡斯提欧布鲁斯好像很喜欢按照队行动，学生们真·三五成群围着一张桌子坐，颇有种圆桌会议的感觉。按照薇拉的法，这里原本是为林御雨林里兽潮的要塞，随后逐渐变成了巫师学校，不过按照队行动的这种特点也从以前一直保留了下来，直到现在。学生们无论是在学习，生活还是进行实战，都是按照队进校

这种更体现出自己的不一样吗，吧自己安排在远离城堡的林荫筑，在生活上与同学们分离出来，然后上课的时候还把自己叫出去，进一步减少自己与霍格沃茨的学生们的交流，甚至晚上散步的时候都能碰到她。用半真半假的话让自己觉得自己是特别的，会碰到危险的。拦截猫头鹰，使信件无法传递出去。然后逐渐让自己脱离原本的社交关系，生活中以她薇拉为主体。